Durante a infância a escola constitui o principal espaço social onde as habilidades
e limitações individuais ficam publicamente expostas. O estigma do “déficit
escolar” leva a sentimentos de fracasso, incapacidade, e a um autoconceito
empobrecido. Considerando a importância dos colegas e dos ed...
O artigo buscou investigar o pós-doutorado na área de Psicologia e responder as
seguintes questões: O pós-doutorado influencia ou não na carreira docente no
sentido dos seus outputs? O pós-doutorado na área da Psicologia produz efeitos
tais como nas demais áreas? Com amostra constituída por 350 ...
Work engagement is an affective-motivational condition that generates willingness, involvement at work and focused effort on the accomplishment of tasks by the employee. This study joined validity evidence for the Engaged Teachers Scale (ETS) in the Brazilian context. The sample consisted of 417 teachers...
O artigo intenta evidenciar uma dimensão sensível das práticas educacionais, por meio de uma estilística não estandardizada de produção de conhecimento. O texto-script permeia o fazer artístico de uma atriz, ao mesmo tempo em que revela o palco-sala de aula onde se encena o fazer docente, corpori...
Este estudo teve como objetivo investigar a constituição identitária de uma professora, na narrativa de sua história de vida, considerando a imaginação no processo narrativo. Realizamos uma abordagem do self dialógico, por meio de entrevista narrativa e episódica, com uma professora de Biologia, ...
Introduction: Despite the great contribution of women to health systems, men still occupy most leadership positions. The gender gap in leadership roles in healthcare is prevalent worldwide. Methods: This is a cross-sectional study that analyses the distribution of the types of appointments defined by hie...
Introducción: El propósito actual de incrementar la formación de doctores en el sector sanitario responde a la necesidad de los solucionar problemas relativos a la salud de la población y a su atención a través de servicios organizados, a partir del trabajo de profesionales formados con un enfoque ...
This research, divided into two studies, expanded the content validity examination of the Teacher Behavior Checklist (TBC). In Study 1, the objective was to identify the degree of relevance attributed by teachers and undergraduates to the 28 TBC items, based on what they consider to characterize an effec...
