Abstract Aim: Learning by action observation (AO) is a fundamental cognitive ability existing from birth either in live or in the video. However, the specific AO training, in live or in the video, can influence decision making and motor planning in healthy children? This study aimed to evaluate if a sin...
O presente artigo faz parte de um projeto de pesquisa-intervenção realizado em Escolas de Educação Infantil, utilizando a Metodologia IRDI. Em uma das escolas participantes da pesquisa foram percebidos sinais de risco de autismo em três bebês acompanhados. Neste escrito objetiva-se refletir sobre a...
ABSTRACT The purpose of this research is to analyze theoretically the lifelong learning of Physical Education professors at university. During the biographical processes of life, the teacher goes through episodic experiences that unfold in skills, knowledge, among other elements. This process occurs by t...
RESUMO O objetivo deste estudo foi identificar, na opinião de jogadoras de handebol, os métodos de ensino preferidos e as transferências entre os conceitos enfatizados em cada método e o jogo formal. Foram entrevistadas 17 jogadoras de handebol da categoria adulta de uma equipe municipal do Estado de...
Abstract Personal achievement goals and self-efficacy make up the motivational dimension of self-regulated learning. This research investigates the initial psychometric properties of the Achievement Goals Scale for Reading Comprehension and the Self-efficacy Scale for Reading Comprehension. The evidence-...
OBJECTIVES: To investigate the molecular mechanism of edaravone (EDA) in improving the post-traumatic brain injury (TBI) dysfunction in learning and memory. METHODS: In vitro and in vivo TBI models were established using hydrogen peroxide (H2O2) treatment for hippocampal nerve stem cells (NSCs) and surg...
Elementos de Respuesta Antioxidante,
Apoptosis/efectos de los fármacos,
Lesiones Traumáticas del Encéfalo/tratamiento farmacológico,
Lesiones Traumáticas del Encéfalo/metabolismo,
Lesiones Traumáticas del Encéfalo/fisiopatología,
Edaravona/farmacología,
Aprendizaje/efectos de los fármacos,
Memoria/efectos de los fármacos,
Factor 2 Relacionado con NF-E2/metabolismo,
Estrés Oxidativo/efectos de los fármacos,
Especies Reactivas de Oxígeno/metabolismo,
Transducción de Señal/efectos de los fármacos
O feedback formativo é central na educação médica. Contudo, estudos sobre a aplicação da estratégia na Pediatria são escassos. Objetivando compreender como o feedback pode ser incorporado ao aprendizado do estudante de Medicina no contexto pediátrico, conduziu-se uma revisão narrativa da litera...
Resumo Esta pesquisa teve como objetivo averiguar a percepção dos treinadores sobre o papel do treinador e o ambiente competitivo no futebol da categoria sub-10. Foram realizadas entrevistas semiestruturadas com 12 treinadores e observadas cinco partidas das fases finais da competição. Os resultados ...
Resumo O presente ensaio traz uma reflexão teórico-conceitual sobre as possibilidades de enfrentamentos realizados pela Educação Física Escolar nesse período de ensino remoto. Para isso, valoriza e ressignifica o lugar e o saber da experiência para o quem se ensina (sujeito da experiência), uma v...
El aprendizaje del inglés como lengua extranjera es un reto vigente para los países de habla hispana y, en este marco, para la ciudad de Medellín; convirtiéndose así en una de las principales metas educativas del mundo globalizado. En esta meta influye la personalidad del ...
