Results: 2015

Contribuições da dissecação anatômica para o aprendizado do aluno monitor: relato de experiência

O objetivo deste estudo é relatar de forma descritiva e qualitativa a experiência vivida durante as dissecações nas monitorias de anatomia humana sob a ótica do aluno-monitor. O estudo baseou-se no levantamento bibliográfico de artigos científicos encontrados nas plataformas BVS, Scielo e Google A...

Treinar a correspondência entre diferentes formas de apresentar problemas melhora o desempenho matemático

Av. psicol. latinoam; 39 (1), 2021
Avaliações nacionais e internacionais demonstram que estudantes brasileiros do ensino fundamental têm apre-sentado dificuldades no aprendizado do comportamento de resolver problemas aritméticos. O objetivo deste estudo foi investigar, a partir de um delineamento de linha de base múltipla (LBM) entre...

La pandemia Covid-19 y la continuidad de los procesos de formación de los profesionales de la salud: virtualización de las experiencias de aprendizaje en la Sociedad Argentina de Diabetes

El año 2020 se nos presentó a todos como un año diferente en el que nos vimos obligados, individualmente y como comunidad, a generar formas distintas de comunicación e intercambio. Transcurría febrero y los docentes de la Sociedad Argentina de Diabetes (SAD) generábamos propuestas para desarrollar ...

Revisión sistemática sobre los instrumentos para medir las competencias investigativas en la educación médica superior
Systematic review of the instruments for measuring research skills in higher medical education

Introducción: Las competencias investigativas pueden mejorar las habilidades profesionales del personal en las ciencias de la salud al exponerlos a las prácticas más actualizadas. Su evaluación a través de instrumentos de medición es parte del proceso formativo en el proceso enseñanza-aprendizaje ...

Cognitive-behavioral intervention for math anxiety in childhood: a case report

ABSTRACT Math anxiety (MA) is a feeling of dread, tension and anxiety when dealing with math situations. Avoidance behavior prevents children from learning math, impairing their performance. Cognitive behavioral therapy is an approach with robust evidence of efficacy in treating anxiety disorders. The Co...

Estilos de Aprendizagem em Situações de Uso de Tecnologias

Esta comunicação refere-se à tese intitulada Estilos de Aprendizagem e o Uso das Tecnologias da Informação e Comunicação, defendida no Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Pontifícia Universidade Católica de Campinas. De modo sucinto, apresenta a sequência de quatro estudos realizados ...

Covid-19 pandemic implications for education and reflections for school psychology

The COVID-19 pandemic required non-pharmacological control measures, including schools shutting down and the implementation of remote education. This study aimed to review students' and education professionals' experiences during the pandemic and reflect on the school and educational psychology. It is a ...

Avaliação da retenção do conhecimento, do grau de confiança e dos erros de compreensão dos acadêmicos de odontologia

RFO UPF; 26 (1), 2021
Objetivo: avaliar a retenção de conhecimento (RC), o grau de confiança (GC) e a identificação dos erros de aprendizado (EA) dos acadêmicos de um curso de Odontologia. Métodos: neste estudo, foram avaliados 39 alunos dos níveis finais de um curso de Odontologia, os quais responderam 40 questões r...

As campanhas contra o Influenza e seu caráter educacional: análise do material produzido em 2016

RECIIS (Online); 15 (1), 2021
O avanço das complicações desenvolvidas pelas doenças é notável, tanto no número crescente de mortes quanto no de internações, sendo o vírus Influenza um dos representantes dos causadores desses males. Dessa forma, buscam-se maneiras eficazes de prevenir doenças como a gripe; entre tais medida...

Evaluación de experiencias formativas en enfermería para el cuidado de personas mayores

Resumen Introducción: La formación de pregrado en enfermería requiere del desarrollo de prácticas pedagógicas en las que se incorporen aspectos que permitan fomentar sus características como profesión, disciplina y arte. Objetivo: Analizar los resultados de la evaluación realizada a un grupo de...