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La mínima intervención en cariología en el plan de estudios D de la carrera de Estomatología en Cuba
Minimal intervention in cariology in Cuba Dentistry career study program D

Rev. cuba. estomatol; 58 (1), 2021
Objetivo: Determinar la presencia de acercamientos a la mínima intervención en cariología en los temas sobre el proceso caries dental de los programas de asignaturas del plan de estudios D de la carrera de Estomatología. Métodos: Se realizó una investigación cualitativa, documental, analítica,...

Efectividad de una intervención educativa para modificar conocimientos sobre estilos de vida en pacientes hipertensos

Edumecentro; 13 (1), 2021
RESUMEN Fundamento: la hipertensión arterial es una enfermedad de elevada prevalencia a nivel mundial, a menudo con graves consecuencias para la vida de las personas que la padecen. Objetivo: valorar la efectividad de un programa de intervención educativa para modificar conocimientos sobre estilos d...

Percepción profesoral sobre una innovación educativa para mejorar la gestión docente utilizando la plataforma Moodle

Edumecentro; 13 (1), 2021
RESUMEN Fundamento: la percepción de usuarios sobre los productos y servicios informáticos utilizados es un criterio útil para su perfeccionamiento. Objetivo: analizar la percepción de los profesores sobre un taller metodológico virtual para mejorar la gestión docente, como innovación educativa ...

Perfeccionamiento de competencias y habilidades comunicativas y lingüísticas del futuro médico general: experiencias asociadas

Edumecentro; 13 (1), 2021
RESUMEN Fundamento: en las universidades de ciencias médicas constituye una necesidad abordar el desarrollo de competencias y habilidades comunicativas y lingüísticas del futuro médico general, por ser herramientas esenciales para su profesión. Objetivo: exponer las experiencias adquiridas con l...

Talleres "Actitud creativa del adulto mayor": opción para la cooperación desde la atención primaria

Edumecentro; 13 (1), 2021
RESUMEN Fundamento: el trabajo conjunto entre la Universidad Central "Marta Abreu" de Las Villas y el Ministerio de Salud Pública en Cuba constituye una alternativa para atender las necesidades de las personas de la tercera edad para un envejecimiento saludable y feliz. Objetivo: diseñar talleres pa...

Guías para la evaluación de exámenes prácticos de promoción y estatal en Ortodoncia

Edumecentro; 13 (1), 2021
RESUMEN Fundamento: se carece de criterios uniformes para la evaluación de los residentes de Ortodoncia en los exámenes prácticos de promoción y estatal en los diferentes años de formación académica de la especialidad. Objetivo: diseñar guías evaluativas para las actividades prácticas de los...

El desarrollo de habilidades para la vida desde la promoción de salud

Edumecentro; 13 (1), 2021
RESUMEN Introducción: el gobierno cubano dedica esfuerzos y recursos al perfeccionamiento de la labor del docente y la formación de los estudiantes en los diferentes niveles de enseñanza en temas relacionados con las habilidades para la vida desde la promoción para la salud, su concepción pedagóg...

En defensa del gerundio proscrito ni horror, ni error

Edumecentro; 13 (1), 2021
RESUMEN Introducción: una dificultad lingüística recurrente en los textos escritos de los profesionales de la salud radica en la incorrecta utilización del gerundio debido a la influencia del idioma inglés en el español, las malas traducciones, el desconocimiento lingüístico y las concepciones e...

Clima organizacional en los procesos de mejora de la calidad universitaria

Edumecentro; 13 (1), 2021
RESUMEN La percepción de los trabajadores sobre el funcionamiento de las estructuras y procesos que ocurren en su medio laboral se denomina clima organizacional. Cada institución manifiesta un clima propio influenciado de forma positiva o negativa por factores internos y externos tanto físicos como es...

Bajo rendimiento académico en estudiantes de Medicina asociado a deficientes hábitos de estudio

Edumecentro; 13 (1), 2021
RESUMEN Toda universidad tiene como objetivo el éxito académico de sus estudiantes. Las deficiencias en el proceso docente educativo se pueden manifestar en rendimiento bajo y/o abandono escolar. Los autores de esta comunicación refieren la necesidad de diseñar estrategias didácticas para mejorar lo...