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Influencia del nacimiento pretérmino en procesos conductuales y emocionales de niños en etapa escolar primaria

Resumen (analítico): En esta investigación buscamos establecer las principales características conductuales que pueden manifestarse en niños y niñas entre seis a diez años de edad, con antecedente de nacimiento prematuro. Utilizamos la batería de pruebas BASC (del inglés Behavior Assessment Syste...

Intervenções desenvolvidas pela enfermagem com familiares de paciente crítico: revisão integrativa

Introdução: A admissão em uma unidade de terapia intensiva é um evento estressante tanto para o paciente quanto para seus familiares. Objetivos: Conhecer os sentimentos dos familiares em relação ao paciente internado em unidade de terapia intensiva, identificados p...

Malestar emocional en los familiares de adolescentes con asma bronquial: análisis de sus predictores

Arch. argent. pediatr; 116 (2), 2018
Introducción. Los adolescentes asmáticos se enfrentan a problemas propios de la etapa a los que se añaden asumir el control de su enfermedad, el cumplimiento de un tratamiento diario y de los controles médicos periódicos. El posible rechazo que esto genere puede conducir a la no adherencia terapéut...

Psychometric Study of the Interpersonal Jealousy Scale in Colombian Samples

Rev. latinoam. psicol; 50 (1), 2018
Abstract Romantic jealousy is one of the most complex emotions people experience in their relationships; people may reach high levels of violence as a result of pathological jealousy. This paper sought to adapt to Spanish language use and examine the psychometric properties of the Interpersonal Jealousy ...

Integrando emoções e racionalidades para o desenvolvimento de competência nas metodologias ativas de aprendizagem

Sustentado em uma prática educacional construtivista, dialógica e baseada em competência, este artigo discute uma tradição racionalista/objetivista de ensino-aprendizagem. Expressões artísticas, especialmente cinematográficas, são apresentadas como disparadores educacionais. Educandos organizado...

Psychometric properties of the Brazilian version of the Cognitive Emotion Regulation Questionnaire

Abstract Introduction: The Cognitive Emotion Regulation Questionnaire (CERQ) was developed to measure nine cognitive strategies referring to what someone thinks after the experience of threatening or stressful events. The main purpose of this study was to evaluate the validity of the Brazilian version o...

From strengthening the will to develop the personality: body and emotion in the Chilean education (c. 1900- c.1950)

Cad. CEDES; 38 (104), 2018
RESUMEN: El artículo aborda, sucintamente, algunos aspectos de las vinculaciones entre cuerpo y emoción que, respecto al ámbito educacional chileno, fueron tematizadas por distintos actores a través del período en estudio. Ello supone apreciar cambios desde aquellos enfoques centrados en el control ...

Significado del síndrome depresivo para médicos generales en una región colombiana

Rev. colomb. psiquiatr; 47 (1), 2018
RESUMEN Objetivo: Comprender los significados que el síndrome depresivo tiene para algunos médicos generales en ejercicio clínico en una región colombiana. Métodos: Se asumió el enfoque cualitativo como guía para esta investigación utilizando la teoría fundamentada para la descripción, el an...

Translation and cross-cultural adaptation into Brazilian Portuguese of the Mood and Feelings Questionnaire (MFQ) - Long Version

Abstract Introduction Major depressive disorder (MDD) is prevalent among young people, with a high incidence during adolescence. It is, therefore, important to have reliable instruments to capture the construct of depression in this population. The objective of the present work is to describe the proce...