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Consideraciones acerca del aula invertida AI (FLIPPED CLASSROOM)

Repert. med. cir; 30 (2), 2021
La necesidad de mejorar las competencias de los futuros profesionales en salud ha conducido a repensar la manera como se imparten los conocimientos a los estudiantes y de cómo ellos podrían aprender de manera significativa. Actualmente, el aula invertida (AI) o flipped classroom (FC) se convierte en un...

Self-learning in the design of assessment instruments: possible solution to guarantee the objectivity of introductory dermatology clerkships

Rev. chil. dermatol; 37 (2), 2021

Práticas de integração ensino-serviço comunidade: demandas e reformulação do currículo médico

A participação coordenada das instituições de educação médica com o Sistema Único de Saúde, por meio das diretrizes e dos programas desenvolvidos por este, é fundamental para possibilitar o desenvolvimento de habilidades profissionais que valorizem o sujeito. Objetivo: Analisar as Práticas de ...

Percepções de alunos de Medicina sobre as potencialidades e limitações para o cuidado humanizado*

Esta pesquisa tem como objetivo apresentar as percepções e reflexões que emergiram dos alunos participantes da disciplina "Medicina e narrativas". O corpus desta pesquisa foi constituído pelos portfólios destes 21 educandos e, para sua análise, utilizou-se o software Interface de R pour les Analyse...

Feedback formativo e aprendizagem do aluno de Medicina no contexto pediátrico: uma revisão narrativa da literatura

O feedback formativo é central na educação médica. Contudo, estudos sobre a aplicação da estratégia na Pediatria são escassos. Objetivando compreender como o feedback pode ser incorporado ao aprendizado do estudante de Medicina no contexto pediátrico, conduziu-se uma revisão narrativa da litera...

Inserção da acupuntura no ensino médico: revisão sistemática das experiências brasileiras
Inclusion of acupuncture in medical education: systematic review of Brazilian experiences

Rev. bras. educ. méd; 45 (1), 2021
Introdução: A acupuntura objetiva o equilíbrio energético por meio de estímulos na pele com a inserção de agulhas em pontos específicos. Ela faz parte do conjunto de conhecimentos teórico práticos da medicina tradicional chinesa. Atualmente, a Organização Mundial da Saúde vem apoiando açõe...

Inserção da acupuntura no ensino médico: revisão sistemática das experiências brasileiras

Rev. bras. educ. méd; 45 (1), 2021
Resumo: Introdução: A acupuntura objetiva o equilíbrio energético por meio de estímulos na pele com a inserção de agulhas em pontos específicos. Ela faz parte do conjunto de conhecimentos teórico práticos da medicina tradicional chinesa. Atualmente, a Organização Mundial da Saúde vem apoian...