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Modalidade de educação a distância na formação profissional em saúde da família: relato de experiência

Martins-Melo, Francisco Rogerlândio; Lima, Mauricélia da Silveira; Ramos Junior, Alberto Novaes; Heukelbach, Jorg; Campo, Márcia Oliveira Coelho.
Rev. Bras. Med. Fam. Comunidade (Online); 9 (30), 2014
O presente estudo relata a experiência de um aluno/profissional na realização do curso de Especialização em Saúde da Família da Universidade Federal do Ceará, oferecido por meio da estratégia de educação a distância. O curso teve como público-alvo médicos, enfermeiros e cirurgiões-dentista...
36397, Educación a Distancia, Atención Primaria de Salud, Salud Pública
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Estudo comparativo entre ensino presencial e a distância para educação permanente de profissionais auxiliares e técnicos de enfermagem

Silva, Adriane das Neves.
As mudanças ocorridas no mundo do trabalho têm exigido do profissional atualização constante de saberes que possibilitem o desenvolvimento de atitude crítico-reflexiva. Este estudo buscou analisar a aplicabilidade das tecnologias da informação e da comunicação na Educação Permanente dos profis...
Educación Continua, Educación a Distancia, Capacitación de Recursos Humanos en Salud, Sistemas de Información
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Limites e possibilidades da educação a distancia para qualificação dos trabalhadores da urgência e emergência

Silva, Miralva Ferraz Barreto da..
Ações de qualificação dos profissionais da urgência e emergência são escassas e realizadas de forma pontual, não preparando os profissionais para atuarem no Sistema Único de Saúde (SUS). A Educação a distância é uma modalidade que potencializa o processo educativo, podendo ser utilizada de ...
Educación Continua, Educación a Distancia, Cursos de Capacitación, Personal de Salud/educación, Sistema Único de Salud, Servicios Médicos de Urgencia/organización & administración
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Desenvolvimento e avaliaação da reação, aprendizagem e impacto de treinamento online para profissionais da saúde

Alavarce, Débora Cristina.
INTRODUÇÃO: A utilização de treinamento on-line para capacitação técnica e atualização dos profissionais de saúde sofre grande expansão, sendo importante a avaliação do impacto na prática profissional. OBJETIVOS: desenvolver e avaliar o impacto do treinamento on-line Identificação da demÃ...
Educación a Distancia, Desarrollo de Personal, Aprendizaje
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Aplicação da cartilha virtual sobre autoexame ocular: uma perspectiva de aprendizagem significativa

Lima, Maria Alzete de.
Objetivou-se avaliar uso da cartilha educativa virtual como ferramenta para promover a autoavaliação ocular subsidiada pelo pressuposto da aprendizagem significativa. Estudo quase experimental, desenvolvido em uma universidade pública federal brasileira, com alunos regularmente matriculados em cursos ...
Educación a Distancia, Salud Ocular, Autoexamen
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A incorporação do ensino a distância como estratégia da Política de Gestão do Trabalho e Educação permanente em Saúde para trabalhadores do SUS na Bahia
The incorporation of distance learning as a strategy for Labor Management and Permanent Education policy in Health for SUS workers in Bahia

Paim, Marcele Carneiro; Teixeira, Carmen Fontes.
Educación Continua, Educación a Distancia, Capacitación de Recursos Humanos en Salud, Trabajo, Salud, Sistema Único de Salud, Personal de Salud/educación

Factores que influyen en los cursistas para lograr el diseño de sus cursos virtuales

Rojas Machado, Nictadys; de la Torre Rodríguez, Maidelán; Ocaña Díaz, María; Pérez Pérez, Gastón.
Edumecentro; 6 (supl.2), 2014
Fundamento: la Universidad Vi rtual de Salud es una entidad académica que se encarga de la superación y capacitación de los profesionales y técnicos de la salud. Objetivo: identificar los factores que influyen en los cursistas para lograr el diseño de sus cursos en el Aula Virtual de Salud. Métodos...
Educación a Distancia, Redes de Comunicación de Computadores
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Formación de valores en estudiantes de las ciencias médicas a través del Aula Virtual de Salud

Pérez Balhuerdis, Carlos; Rojas Machado, Nictadys; García Padilla, María Eloísa; de la Torre Rodríguez, Maidelan.
Edumecentro; 6 (supl.2), 2014
El empleo de los entornos virtuales vinculados a la educación en los estudiantes universitarios de las ciencias médicas, contrasta con los criterios empleados en función de la ética y los valores como parte de la respuesta científica y efectiva en la formación integral de los futuros egresados, en ...
Valores Sociales, Educación a Distancia, Tecnología de la Información
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Mediação de sentidos narrativos em saúde: a EAD como estratégia da política de formação permanente em Saúde no Estado da Bahia
Mediation of narrative meanings in health: distance learning as a training policy strategy Health in the State of Bahia

Guimarães, Jane Mary de Medeiros; Belens, Adroaldo de Jesus; Paim, Marcele Carneiro; Britto, Tatiana Gordilho.
Educación Continua, Educación a Distancia, Personal de Salud, Educación, Trabajo, Salud, Sistema Único de Salud
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