RESUMEN La tutoría en la Educación Superior actual, se desarrolla de forma flexible y se acomoda a cada uno de los estudiantes de acuerdo con su personalidad, intereses, conocimientos, capacidades, nivel de dificultades y avances. Es un sistema de educación que a la vez que atiende las característica...
Tutoría/ética,
Mentores,
Capacitación Profesional,
Ética Médica,
Ética Profesional,
Educación Médica,
Educación Vocacional,
Tutoría/métodos,
35174,
Investigación,
Formación del Profesorado
Resumo Objetivo Determinar um conjunto de competências centrais para a formação do enfermeiro de prática avançada na atenção básica de saúde, na América Latina e no Caribe. Métodos Estudo quantitativo descritivo, com análise qualitativa de dados, realizado em 2017. Participaram 830 enferm...
Competencia Profesional,
Capacitación Profesional,
Rol de la Enfermera,
Encuestas y Cuestionarios,
Enfermería de Práctica Avanzada,
Atención Primaria de Salud,
Estudios de Evaluación como Asunto,
Américas,
Región del Caribe,
Organización Panamericana de la Salud,
Enfermeras y Enfermeros,
Salud Pública
O artigo investiga a avaliação dos profissionais da Atenção Primária (AP) sobre a implantação do aconselhamento e do teste rápido de HIV e Sífilis na Rede Cegonha (RC). Trata-se de um estudo qualitativo, descritivo e exploratório, no qual foram realizadas 13 entrevistas semiestruturadas com pro...
Encuestas y Cuestionarios,
Percepción,
Personal de Salud/psicología,
Infecciones por VIH/diagnóstico,
Sífilis/diagnóstico,
Evaluación de Necesidades/ética,
Servicios de Salud Materno-Infantil/provisión & distribución,
Brasil,
Pruebas en el Punto de Atención,
Mujeres Embarazadas/psicología,
Educación Prenatal,
Derechos de la Mujer/ética,
Consejo Sexual,
Enfermedades de Transmisión Sexual/prevención & control,
Hepatitis Viral Humana/diagnóstico,
Parejas Sexuales/psicología,
Sexualidad/psicología,
Capacitación Profesional,
Investigación Cualitativa
Se realizó un estudio pedagógico y descriptivo de 46 residentes que se incorporaron a la formación de posgrado en el Hospital General Docente Dr Juan Bruno. Zayas Alfonso de Santiago de Cuba en el curso escolar 2016-2017, con vistas a identificar las necesidades de aprendizaje de Bioestadística y Met...
El progreso científico-técnico genera nuevas demandas de superación profesional del personal de enfermería, a través de las diferentes formas de educación de posgrado, no solo para el ejercicio profesional, sino también para la vida social, familiar, civil y cotidiana, lo cual exige la vinculació...
En Cuba, los investigadores clínicos como profesionales de las ciencias médicas, ejecutan las investigaciones científicas relacionadas con los procesos salud-enfermedad. De ahí que resulta necesario determinar la verdadera dimensión que alcanza la formación científico - investigativa de dichos pro...
Resumen Se trata de una investigación documental, cuyo objetivo fue identificar el estado de la psicología de la salud en Colombia durante los años 2012 a 2018, a partir de la información disponible sobre grupos de investigación y programas de formación en psicología. Los resultados indican que 18...
Medicina de la Conducta,
Aspiraciones Psicológicas,
Capacitación Profesional,
Educación,
Educación Continua,
Grupos de Investigación,
Investigación,
Medicina de la Conducta,
Organización y Administración,
Gestión en Salud,
Salud
Para dar soporte al Programa de Especialidades, la Facultad de Enfermería de la Universidad de la República del Uruguay, introdujo la figura de los docentes asistenciales como soporte académico a estos programas que iniciaban. Es en la formación de estos Licenciados en Enfermería, que guiarían a lo...
Este artigo descreve o modelo de formação adotado pela IPA sob o nome de modelo francês. Evoca também alguns elementos referentes ao contexto institucional em que foi elaborado, décadas antes, na Associação Psicanalítica da França (APF), para dar conta da relação conflitiva de ex-analisandos d...
