Results: 1980

Estilo personal del terapeuta en psicólogos pasantes en proyecto piloto en universidad Santo Tomás, sede la Serena

Summa psicol. UST; 18 (2), 2021
La presente investigación presenta la relación entre el proceso formativo en entrenamiento de habilidades básicas de intervención y el estilo personal del terapeuta (EPT), en un grupo de 10 pasantes en el Centro de Atención Psicológica CAPS La Serena, Psicólogas/os egresadas/os en el 2018 de la ca...

Produção de materiais psicoeducativos a gestores da saúde para intervenção na pandemia da Covid-19

Intervenção psicológica é uma condição fundamental de saúde pública para superar a pandemia do Coronavirus Disease 2019. Profissionais da saúde e gestores, que estão na linha de frente no combate a essa doença, lidam diariamente com medo, ansiedade e estresse. Este relato de expe...

Telessaúde e Covid-19: experiências da enfermagem e psicologia em Foz do Iguaçu

A pandemia do novo coronavírus mostrou a necessidade da utilização de meios tecnológicos no exercício das atividades que envolvem a atenção à saúde. Nesse sentido, pretende-se relatar as atividades desenvolvidas em uma Central de Telessaúde com intervenções de Enfermagem e Psicologi...

Contributions of Operationalized Psychodynamic Diagnosis (OPD-2) in Colombia: training, practice and research

In this paper we summarize some experiences with Operationalized Psychodynamic Diagnosis (OPD-2) in the colombian context, and put into perspective other possibilities for its implementation grounded on our teaching and clinical practice. Given OPD-2 develops as a modular system for diagnosis and treatme...

Reflexões sobre a disciplina de história da psicologia no estado do Mato Grosso do Sul

Este artigo objetivou analisar a organização do ensino da disciplina de História da Psicologia, baseando-nos em cursos de graduação em Psicologia, no estado do Mato Grosso do Sul. Inicialmente, inventariaram-se as instituições que possuem cursos de Psicologia, acessando os seus sites e aplicando q...

En el volumen 14 (2) de 2020 de nuestra revista Psychologia: Avances de la disciplina, el lector encontrará un conjunto de artículos de investigadores de Colombia, Chile, Argentina, Bolivia, que son producto de un proceso investigativo cooperativo y colaborativo. [Editorial]

Psychol. av. discip; 14 (2), 2020

Socioeducação e práticas restaurativas: relato de experiência de formação de profissionais

O objetivo deste artigo é apresentar as experiências de formação de profissionais para atuação com práticas restaurativas, no âmbito do sistema socioeducativo em João Pessoa/Paraíba, por meio de um projeto de extensão vinculado à Universidade Federal da Paraíba, nos anos de 2015 e 2016. As a...

Concepções da deficiência em Moçambique: embates entre versões ocidentais e contemporâneas

Moçambique é um país onde a formação da personalidade é marcada pelos aspectos culturais e tradicionais, onde o conceito sobre a deficiência é carregada de crenças tradicionais e a prática profissional de Psicologia encontra embates entre o conhecimento ocidental e local. O presente estudo tem ...

Reflexões sobre o estágio de psicologia social: narrativas de diferentes enfoques do processo de formação

Apresentamos algumas reflexões oriundas de nosso trabalho como professoras em um curso de Psicologia da Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Nossas vivências na coordenação e orientação de estágios em Psicologia Social, em reuniões com supervisores locais e em sala de aula, nos instigaram...

Psicólogo escolar: fortalecendo a participação da família na escola

Esta pesquisa investigou alguns elementos que promovem ou dificultam a participação da família na escola. Participaram da pesquisa uma professora, um avô e uma mãe. A coleta de dados consistiu de entrevistas semiestruturadas e os resultados foram analisados na perspectiva Construtiva-Interpretativa....