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Factores que influyen en los cursistas para lograr el diseño de sus cursos virtuales

Edumecentro; 6 (supl.2), 2014
Fundamento: la Universidad Vi rtual de Salud es una entidad académica que se encarga de la superación y capacitación de los profesionales y técnicos de la salud. Objetivo: identificar los factores que influyen en los cursistas para lograr el diseño de sus cursos en el Aula Virtual de Salud. Métodos...

Formación de valores en estudiantes de las ciencias médicas a través del Aula Virtual de Salud

Edumecentro; 6 (supl.2), 2014
El empleo de los entornos virtuales vinculados a la educación en los estudiantes universitarios de las ciencias médicas, contrasta con los criterios empleados en función de la ética y los valores como parte de la respuesta científica y efectiva en la formación integral de los futuros egresados, en ...

Impacto do ensino a distância no conhecimento dos docentes de enfermagem para avaliação de feridas crônicas

O conhecimento embasado nas melhores evidências científicas para a assistência de enfermagem às pessoas com feridas crônicas (FC) deve alicerçar o ensino da temática na formação do enfermeiro. Diante da relevância epidemiológica do problema, o docente de enfermagem se depara com o desafio de e...

Impacto do ensino a distância no conhecimento dos docentes de enfermagem para avaliação de feridas crônicas

O conhecimento embasado nas melhores evidências científicas para a assistência de enfermagem às pessoas com feridas crônicas (FC) deve alicerçar o ensino da temática na formação do enfermeiro. Diante da relevância epidemiológica do problema, o docente de enfermagem se depara com o desafio de e...

Reação de graduandos e pós-graduandos aos procedimentos instrucionais utilizados em disciplinas semipresenciais

Rev. eletrônica enferm; 15 (4), 2013
Este estudo teve por objetivo investigar as reações de graduandos e pós-graduandos aos procedimentos instrucionais utilizados em disciplinas semipresenciais da área de saúde. Pesquisa exploratória de abordagem quantitativa realizada em uma universidade pública em que participaram concluintes de di...

Educação a Distância - tradução, adaptação e validação da escala de motivação EMITICE

Psicol. esc. educ; 17 (1), 2013
A motivação interfere na forma das pessoas interagirem e nas relações com outros, destaca-se neste estudo a motivação no uso de TIC na educação. Este artigo relata a tradução, adaptação e validação da Escala EMITICE, baseada na Teoria da Autodeterminação (TAD). Realizaram-se duas fases: (...