ABSTRACT Objective: To evaluate nursing university students' alcohol consumption patterns, Brief Intervention and Quality of Life (QoL). Method: This is a prospective and longitudinal study containing sociodemographic, economic information concerning alcoholic beverages, BI and QoL evaluation among 281...
Consumo de Bebidas Alcohólicas/psicología,
Análisis de Varianza,
Brasil,
Bachillerato en Enfermería/estadística & datos numéricos,
Bachillerato en Enfermería/tendencias,
Estudios Longitudinales,
Estudios Prospectivos,
Calidad de Vida/psicología,
Estudiantes de Enfermería/psicología,
Encuestas y Cuestionarios,
Universidades/organización & administración
ABSTRACT Objective: To describe the experience of the use of simulation as active teaching methodology in the Developmental Psychology discipline and share its impacts on the students' learning process. Method: Based on Active Methodologies, the students in Nursing of Universidade do Oeste Paulista - P...
En este artículo se revisa evidencia acerca de los elementos
que podrían estar afectando la motivación de las diferentes
generaciones que se desempeñan en enfermería. La literatura indica que los factores motivacionales afectan significativamente, tanto el desempeño como la rotación y se ha
sugeri...
ABSTRACT Objective: to evaluate the sexual function of Italian and Brazilian nursing students using the Female Sexual Function Index (FSFI), to estimate the prevalence of sexual dysfunctions and related factors. Method: this is a cross-sectional study involving 84 Brazilian and 128 Italian undergraduat...
Brasil/epidemiología,
Estudios Transversales,
Bachillerato en Enfermería,
Italia/epidemiología,
Prevalencia,
Conducta Sexual/psicología,
Disfunciones Sexuales Fisiológicas/epidemiología,
Disfunciones Sexuales Fisiológicas/psicología,
Disfunciones Sexuales Psicológicas/epidemiología,
Disfunciones Sexuales Psicológicas/psicología,
Estadísticas no Paramétricas,
Estudiantes de Enfermería/psicología,
Encuestas y Cuestionarios,
Universidades/organización & administración
ABSTRACT Objective: to analyze the perceptions of professors and students on academic tutoring. Method: descriptive study with a qualitative approach, carried out at the Magalhães Barata School of Nursing, State University of Pará, Brazil. Twenty-seven professors and 32 students participated in the s...
Brasil,
Bachillerato en Enfermería/métodos,
Docentes de Enfermería/psicología,
Docentes de Enfermería/estadística & datos numéricos,
Aprendizaje,
Tutoría/métodos,
Tutoría/normas,
Persona de Mediana Edad,
Investigación Cualitativa,
Estudiantes de Enfermería/psicología,
Estudiantes de Enfermería/estadística & datos numéricos
ABSTRACT Objective: To understand the resistance strategies adopted by undergraduate students in nursing, faced with situations of moral distress (MD). Method: Qualitative research, developed in three universities in the south of Brazil, two federal and one private, with 21 undergraduate students in nu...
ABSTRACT Objective: To identify strategies and spaces used by professors to promote the development of the moral competence of nursing undergraduate students. Method: Qualitative research, developed with 20 nursing professors, through a semi-structured interview, from July to October 2016. Data were su...
ABSTRACT Objective: To identify critical incidents (situations, behaviors and feelings) during practical activities, involving knowledge and skills related to the discipline of Semiology and Semiotics. Method: Descriptive research using the critical incident technique, with the Snow Ball technique for ...
Resumo OBJETIVOS Identificar e comparar a estrutura e conteúdo das representações da violência doméstica contra a mulher entre discentes das séries iniciais e finais de um curso de graduação em Enfermagem. MÉTODOS Estudo qualitativo, realizado entre agosto/novembro de 2014, em Rio Grande/RS, c...
Actitud del Personal de Salud,
Mujeres Maltratadas,
Brasil,
Violencia Doméstica/psicología,
Violencia de Género/psicología,
Persona de Mediana Edad,
Investigación Cualitativa,
Percepción Social,
Factores Socioeconómicos,
Estudiantes de Enfermería/psicología,
Conducta Verbal
Resumo OBJETIVO Identificar referenciais teóricos e instrumentos para a avaliação do pensamento crítico a fim de embasar estudos na enfermagem e educação. MÉTODO Revisão integrativa, com busca de artigos científicos nos idiomas português, inglês e espanhol, nas bases de dados LILACS, SCIELO,...
Bibliometría,
Competencia Clínica,
Toma de Decisiones Clínicas,
Educación en Enfermería,
Evaluación Educacional/métodos,
Modelos Educacionales,
Modelos de Enfermería,
Investigación en Educación de Enfermería/estadística & datos numéricos,
Proceso de Enfermería,
Estudiantes de Enfermería/psicología,
Pensamiento
