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Virtualización de los semilleros de investigación: acaso un modelo de continuidad

Los semilleros de investigación fungen como una iniciativa concebida con el propósito de coadyuvar al rompimiento de paradigmas de aprehensión del conocimiento, soportados en un modelo intangible de discernimiento que supere el desaborido método de aprendizaje tradicional en el aula. La idea es que e...

Experiencia docente en la disciplina Estadística de Salud empleando entornos virtuales de enseñanza-aprendizaje

Educ. med. super; 22 (2), 2008
Demostrar que las universidades pueden asumir la educación a distancia como una modalidad académica regular sobre la base de la incorporación del uso de las herramientas que las tecnologías de la información y las comunicaciones ofrecen, constituyendo las plataformas virtuales una de las preferentes...

Entornos virtuales de enseñanza-aprendizaje

Educ. med. super; 22 (1), 2008
La temática consultada se refiere a los entornos virtuales de enseñanza-aprendizaje (EVEA), cuyo concepto viene asociado a un nuevo paradigma en el que convergen las tendencias actuales de la educación, para todos y durante toda la vida, donde las teorías y estilos de aprendizaje centran sus procesos...

Portal Holguín: un camino hacia la metáfora visual
Portal Holguín: a road toward the visual metaphor

Acimed (Impr.); 15 (1), 2007
Se expone la evolución del Portal Holguín, como un proyecto de desarrollo Web, durante 5 años. Se valoran algunos elementos que contribuyen al logro de un portal usable, visible y recuperable por los buscadores en Internet. Se resume la remodelación del sitio de la ciencia en la provincia y se aborda...

La compatibilidad y la visibilidad como elementos vitales en el desarrollo Web
Compatibility and Visibility as vital elements in Web development

Acimed (Impr.); 15 (5), 2007
La necesidad creciente de que los Web puedan verse de forma similar en diferentes navegadores (compatibilidad), ha elevado los requerimientos del desarrollo Web. Las nuevas exigencias en materia de visibilidad conllevan al análisis de múltiples factores en el proceso de creación. Desde el inicio, en l...

Usabilidad: la evaluación de los servicios en el entorno Web
Usability: the evaluation of the services in the Web environment

Acimed (Impr.); 14 (5), 2006
Se analiza el lugar de los estudios de usabilidad como parte del proceso de evaluación de los servicios en los entornos Web. A partir de las definiciones de evaluación y de los diferentes modelos propuestos, se aclaran las etapas que componen metodológicamente dicho proceso. Se abordan los principales...

El profesional de la información como arquitecto de los contenidos en el Web
The information professional as an architect of the Web contents

Acimed (Impr.); 14 (3), 2006
Con el objetivo de analizar la función del profesional de la información como arquitecto de información, así como la procedencia y afiliación de los profesionales que escriben sobre arquitectura, organización y diseño de la información, se realizó una búsqueda de la literatura registrada en dif...