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Aprendizaje o calificaciones: un dilema ético en los alumnos de medicina

Acta bioeth; 28 (2), 2022
Resumen: Los estudiantes de medicina deben moldear su futuro laboral, antes, durante y después de su vida estudiantil. Es necesidad del médico en general, desde su etapa de estudiante, tener un aprendizaje basado en lo que debe desempeñar para su posterior actividad laboral profesional. Este desarroll...

Estilos de aprendizaje y rendimiento de estudiantes de enfermería en una universidad peruana durante la COVID-19

Educ. med. super; 36 (3), 2022
RESUMEN Introducción: La pandemia actual ocasionó cambios en la educación superior universitaria. La instauración de la modalidad virtual en la Universidad de Ciencias y Humanidades en la carrera de enfermería hizo presumir que el rendimiento académico podría verse afectado. Antes del inicio de ...

Factores socioeconómicos y rendimiento académico en estudiantes de enfermería. Revisión bibliográfica integrativa
Socioeconomic factors and academic performance in nursing students. Integrative litera-ture review

Rev. Eugenio Espejo; 16 (3), 2022
La formación exitosa de profesionales de la enfermería es una necesidad para la sociedad contemporánea. Así, la investigación tuvo el objetivo de establecer las regularidades reportadas por diferentes autores acerca de la forma en que los factores socioeconómicos interactúan con el rendimiento aca...

Conocimientos y mitos de profesores colombianos sobre las altas capacidades intelectuales

Resumen (analítico) El objetivo del estudio fue describir conocimientos y mitos de profesores colombianos sobre Altas Capacidades Intelectuales (ACI), analizando su relación con variables sociodemográficas de interés. Se utilizó una metodología no experimental, transversal descriptiva-co-rrelaciona...

Asociación entre tiempo de uso de teléfono celular, nivel de actividad física y rendimiento académico en universitarios

Univ. salud; 24 (2), 2022
Introducción: El aumento del uso de teléfono celular y la baja actividad física en universitarios se han asociado a un bajo rendimiento académico. Objetivo: Analizar la relación entre tiempo de uso del teléfono celular, el nivel de actividad física y rendimiento académico en estudiantes univer...

Rendimiento académico en estudiantes de enfermería de una universidad pública

Introducción: la globalización ha impactado el ámbito educativo, por lo que las instituciones de educación superior tienen la responsabilidad de generar en los alumnos destrezas, habilidades y conocimientos que faciliten el proceso de aprendizaje para mejorar y mantener un rendimiento académico efic...

Teste de inteligência não verbal R-1: o tamanho do efeito para as normas de 2018
R-1 non-verbal intelligence test: the effect size for the 2018 standards

O estudo apresenta os tamanhos do efeito, seus intervalos de confiança, classificações e visualizações para a atualização normativa de 2018 do Teste não verbal de Inteligência R-1, visto que as diferenças estatisticamente calculadas com base no valor p oferecerem evidências tênues contra a hi...

The relationship between academic psychological capital and academic coping stress among university students

Ter. psicol; 40 (2), 2022
Abstract: Antecedents: University students confront academic stress in pursuing their academic goals, which may negatively affect their mental wellbeing. Consequently, it is relevant that students develop coping stress strategies to face students' daily stress in their academic life. Previous organisatio...

Inventario SISCO del estrés académico: revisión de sus propiedades psicométricas en estudiantes universitarios

Ter. psicol; 40 (2), 2022
Resumen: Los estudios superiores representan el punto culminante del estrés académico, proceso multifactorial complejo, con alta carga de trabajo. El inventario SISCO del estrés académico posee buenas propiedades psicométricas para sus subescalas de Estresores, Sintomatología y para la puntuación ...

Análise de uma intervenção por meio de jogos em crianças com história de insucesso escolar

Psicol. rev; 31 (1), 2022
O insucesso escolar no ensino fundamental brasileiro tem sido objeto de pesquisas e é motivo de preocupação de todos os profissionais que trabalham na área. Neste sentido, o artigo apresenta resultados da pesquisa que teve como objetivo investigar se as intervenções med...