Introdução: O termo ultrassonografia a beira do leito ou point of care (POCUS) tem sido utilizado para descrever o uso de ultrassons portáteis pelo médico quando do atendimento ao paciente. A POCUS está cada vez mais sendo integrada a prática médica como extensão do exame físico tradicional. Obj...
Resumo OBJETIVO Relatar a atuação da equipe multidisciplinar na comunicação efetiva e no cuidado seguro aos pacientes com dispositivo de assistência ventricular. MÉTODO Relato de experiência sobre o uso da comunicação efetiva no cuidado a pacientes com dispositivo de assistência ventricular e...
Modelos Anatómicos,
Siliconas,
Entrenamiento Simulado/Métodos,
Técnicas de Sutura/educación,
Rendimiento Académico,
Competencia Clínica,
Educación de Pregrado en Medicina/Métodos,
Educación de Pregrado en Medicina/normas,
Reproducibilidad de los Resultados,
Entrenamiento Simulado/normas,
Estudiantes de Medicina,
Encuestas y Cuestionarios
ABSTRACT BACKGROUND: Paracentesis is a routine medical procedure quite relevant in clinical practice. There are risks of complications related to paracentesis, so it is essential a proper trainee for the younger practicer. OBJECTIVE: The article describes the construction and the application of a low...
OBJETIVO: O estudo teve como objetivo geral caracterizar o perfil de egressos do Programa de Residência Médica em Cirurgia Geral da Universidade de Ribeirão Preto (SP). MÉTODO: Trata-se de um estudo descritivo, transversal e de abordagem quantitativa. Participaram da pesquisa 26 egressos desse progra...
Objectives: Faculty of Medicine students are practicing on a human cadaver in the course of education especially in Anatomy lessons. There are some physical, emotional, and ethical problems that students have experienced with participation in these lessons. In some publications we have reviewed issues re...
Resumen Introducción. El cólera es una enfermedad infecciosa de comportamiento epidémico, que sigue amenazando la salud pública. En 2010 estalló un brote en Haití cuya letalidad inicial fue de 6,4%, posiblemente por falta de conocimientos del personal médico sobre su manejo. La letalidad se esta...
Antibacterianos,
Ciencia,
Conocimiento,
Cuerpo Médico,
Cólera,
Encuestas y Cuestionarios,
Enfermedades Transmisibles,
Epidemias,
Epidemiología,
Estudiantes de Medicina,
Factores de Riesgo,
Mortalidad,
Poblaciones Vulnerables,
Signos y Síntomas,
Universidades
Objetivos: El desarrollo de actividades profesionales confiables (APROC) para el graduado de medicina en Cirugía Mínimamente Invasiva (CMI) es una necesidad en Colombia. La evidencia disponible es limitada. Este estudio describe la experiencia preliminar con una intervención orientada a esta necesidad...
Educación de Postgrado en Medicina/métodos,
Procedimientos Quirúrgicos Mínimamente Invasivos/educación,
Educación Basada en Competencias/métodos,
Estudios Controlados Antes y Después,
Colombia,
Competencia Clínica,
Evaluación Educacional,
Encuestas y Cuestionarios,
Estudiantes de Medicina,
Entrenamiento Simulado,
Competencia Profesional
RESUMEN Introducción: la guardia médica estudiantil constituye un escenario formativo donde los estudiantes comienzan a entrar en contacto con pacientes y enfermedades desde el primer año de la carrera medicina. Objetivo: caracterizar la guardia médica estudiantil en el primer año de la carrera me...
Práctica Profesional/ética,
Estudiantes de Medicina,
Competencia Profesional,
Atención Integral de Salud,
Capacitación Profesional,
Dominios Científicos,
Tutoría/ética,
Profesionalismo,
Práctica Profesional/estadística & datos numéricos,
Tutoría/métodos,
Actividades Científicas y Tecnológicas,
Proceso Salud-Enfermedad,
Servicios de Salud,
Estudios Observacionales como Asunto,
Epidemiología Descriptiva,
Estudios Transversales
Background: Outcomes-based education is a trend in medical education and its assessment is one of the main challenges. The Objective Structured Clinical Examination (OSCE) is one of the tools used to assess clinical competencies. Although Chilean medical schools have used OSCEs for 18 years, there is a v...
Objective: The marked increase in the prevalence of attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD) among university students gives rise to questions about how best to diagnose in this setting. The aim of the present study was to calculate ADHD prevalence in a large non-clinical sample of medical student...
Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad/diagnóstico,
Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad/epidemiología,
Diagnóstico Diferencial,
Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales,
Entrevista Psicológica/normas,
Prevalencia,
Escalas de Valoración Psiquiátrica/normas,
Autoinforme,
Sensibilidad y Especificidad,
Estudiantes de Medicina/psicología,
Estudiantes de Medicina/estadística & datos numéricos
