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A relação com o saber nas atividades lúdicas escolares

Psicol. ciênc. prof; 43 (), 2023
O brincar é uma atividade importante para o desenvolvimento infantil, porque melhora aspectos cognitivos, emocionais e físicos. Além disso, jogos e brincadeiras podem ser explorados como recurso educacional. Partindo do entendimento da ludicidade enquanto um processo subjetivo, este trabalho investigo...

Licentîa hypomnema: reflections and perceptions in teacher education

Psicol. ciênc. prof; 43 (), 2023
Student protagonism is paramount in the knowledge construction process. In this paper, we discuss a didactic-pedagogical resource called licentîa hypomnema (LH), inspired in portfolios and learning diaries in which student-teachers record their understandings and reflections regarding pedagogical topics...

Olhares e produções de saberes: narrativas da psicologia acerca das relações raciais

Psicol. ciênc. prof; 43 (), 2023
Este artigo realiza um percurso histórico das narrativas teóricas construídas pelas elites intelectuais brancas brasileiras sobre as relações raciais no campo psicológico, bem como os efeitos desse processo no desenvolvimento da psicologia enquanto ciência e profissão. Como a maioria de profissio...
Psicología, Relaciones Raciales, Narrativa Personal, d0444650, d0193590, d0487880, d0044670, d0123800, d0111530, d0129520, d0149370, d0193690, Racismo, , Conducta Social, Prejuicio, Deshumanización, Empoderamiento, Problemas Sociales, Pobreza, , Política Pública, Relaciones Interpersonales, Colonialismo, Esclavización, Negro o Afroamericano, Autoimagen, Individualismo, Política, Distorsión de la Percepción, Percepción Social, Imagen Corporal, Discriminación en Psicología, Relaciones Interprofesionales, Comparación Social, Salud Pública, , Ira, Aislamiento Social, Culpa, Disonancia Cognitiva, Movilidad Laboral, Desempleo, Éxito Académico, Salud Mental, Psicoanálisis, Segregación Social, Desegregación, Segregación Residencial, Disparidades Socioeconómicas en Salud, Factores Socioeconómicos, Jerarquia Social, Minorías Étnicas y Raciales, Clase Social, Disparidades en el Estado de Salud, Feminismo, Derecho al Trabajo, Justicia Social, Ciudadanía, Derechos Humanos, Respeto, Estereotipo, Inteligencia, Vulnerabilidad ante Desastres, Grupos Raciales, Población Negra, Mercantilización, Determinismo Genético, Moral, Socialización, Privilegio Social, Inequidad Étnica, Democracia, Salud de la Mujer, Investigación Conductal, Jurisprudencia, Migración Humana, Ciencias Sociales, Distrés Psicológico, Frustación, Conflicto Psicológico, Psicología Social, Fracaso Escolar, Desarrollo Humano, Brasil, Activismo Político, Violencia, Campos de Concentración, Ego, Variación Genética, Diversidad Cultural, Diversidad, Equidad e Inclusión, Representación Social, Marco Interseccional, Educación en Salud Pública Profesional, Educación, Antiracismo, Sociología, Justicia Ambiental, Alfabetización, Universidades, Políticas Públicas de no Discriminación, Estética, Pensamiento

Formação em análise do comportamento no contexto da educação especial: variáveis pessoais e atitudinais relacionadas à inclusão

Psicol. ciênc. prof; 43 (), 2023
A inclusão educacional de estudantes com autismo e/ou deficiência intelectual no ensino regular, em classe comum, evidencia a urgência de programas de formação docente em práticas educacionais baseadas em evidências. O objetivo foi avaliar a estrutura de um processo formativo remoto para elaboraç...
Psicología, Trastorno Autístico, Educación Especial, Grupo de Atención al Paciente, Integración Escolar, d0078580, d0012900, d0015190, d0193590, d0086070, d0136630, ddcs0296530, d0133340, d0051900, d0047770, d0063010, d0216410, d0149370, d0113650, d0000712520, Derechos Socioeconómicos, , , Personas con Discapacidad, Trastornos Generalizados del Desarrollo Infantil, Niño Superdotado, Escolaridad, Autonomía Personal, Estado Funcional, Modelos Biopsicosociales, Derechos Humanos, Autoeficacia, Habilidades Sociales, Prejuicio, Discriminación Social, Estereotipo, Encuestas y Cuestionarios, Desarrollo Humano, Crianza del Niño, Adaptación Psicológica, Conducta y Mecanismos de Conducta, Funcionamiento Psicosocial, , Niño, Adolescente, Conducta Verbal, Memoria, Atención, Trastornos del Neurodesarrollo, Tecnología Biomédica, Invenciones, Actividades Científicas y Tecnológicas, Intervención Psicosocial, Programas Informáticos, Eficacia, Gestión de la Calidad Total, , Educación Basada en Competencias, Análisis Aplicado de la Conducta, Cognición, Salud Pública, Terapia Conductista, Ecolalia, Desempeño Psicomotor, Accesibilidad Arquitectónica, Diversidad, Equidad e Inclusión, Evaluación Educacional, Orientación Espacial, Equilibrio Postural, Propiocepción, Comorbilidad, Neurociencias, Ego, Alfabetización, Cambio Social, Condiciones Sociales, Composición Familiar, , Educación Compensatoria, Vulnerabilidad ante Desastres, Medio Social, Socialización, Grupos Minoritarios, Equidad, Jurisprudencia, Respeto, Educación, Derechos Civiles

Componente curricular projeto de vida: perspectivas de professoras da rede estadual de São Paulo

Psicol. ciênc. prof; 43 (), 2023
O objetivo deste estudo foi conhecer a experiência de alguns professores ao lecionar projeto de vida durante a implementação do componente curricular Projeto de Vida no estado de São Paulo. Realizou-se uma pesquisa qualitativa, de caráter exploratório. Participaram do estudo sete professoras que le...
Psicología, Proyectos, Docentes, Trabajo, Educación Primaria y Secundaria, Vida, Entrevista, d0165260, d0193590, d0044960, d0136630, ddcs0364380, d0174080, d0117950, d0125740, d0121060, d0012960, d0129520, d0000712520, Desarrollo Humano, , Conducta, Adolescente, Factores Socioeconómicos, , Capital Social, Cambio Social, Condiciones Sociales, Características de la Población, Factores Sociodemográficos, , Ciudadanía, , Tecnología, Creatividad, Innovación Organizacional, Remuneración, Salarios y Beneficios, Política Pública, Métodos, Escuelas de Salud Pública, Vulnerabilidad ante Desastres, Evaluación Educacional, Educación, Rendimiento Académico, Competencia Profesional, Educación Profesional, Formación del Profesorado, Programas de Autoevaluación, Educación Interprofesional, Capacitación Profesional, Ética Profesional, Mentores, Orientación, Adaptación Psicológica, Política, Respeto, Congresos como Asunto, Esperanza, Planes para Motivación del Personal, Aspiraciones Psicológicas, Libertad, Pensamiento, Percepción, Optimismo, Atención Plena, Aprendizaje, Cognición, Mentalización, Toma de Decisiones, Solución de Problemas, Formación de Concepto, Organización y Administración, Cultura Organizacional, Administración del Tiempo, Planificación, Responsabilidad Social, Optimización de Procesos, Obligaciones Morales, Psicología Social, Conducta y Mecanismos de Conducta, Pandemias, COVID-19, Teletrabajo, Empleos Subvencionados, Lugar de Trabajo, Relaciones Interpersonales, Interacción Social, Familia, Habilidades Sociales, Cultura, Valores Sociales, Metodología como un Tema, Autoimagen, Características Culturales, Sociología

"Somos a terra lutando para sobreviver": histórias de vida de mulheres agroecologistas

Psicol. ciênc. prof; 43 (), 2023
A luta pela terra e seu uso incide na forma como as subjetividades têm sido produzidas no Brasil. No contexto capitalista, patriarcal e machista, vive-se um processo de exploração da mão de obra de mulheres e de recursos naturais da Terra. Este estudo objetivou conhecer histórias de vida de mulheres...

Sistema de avaliação de práticas psicológicas Aluízio Lopes de Brito (SAPP) sobre políticas de cuidado

Psicol. ciênc. prof; 43 (), 2023
O objetivo do presente manuscrito é caracterizar e descrever os fluxos do Sistema de Avaliação de Práticas Psicológicas Aluízio Lopes de Brito (SAPP), dispositivo instituído no âmbito do Sistema Conselhos de Psicologia e regulamentado pelo Conselho Federal de Psicologia através da Resolução CF...

Expectativas de mães e cuidadoras sobre participação em um programa de prevenção à violência

Psicol. ciênc. prof; 43 (), 2023
O presente estudo qualitativo objetivou compreender as expectativas de mães e cuidadoras sobre a sua participação no Programa ACT para Educar Crianças em Ambientes Seguros na versão remota, no período da pandemia de covid-19. Também visou identificar a percepção das participantes sobre educar um...
Psicología, Intervención Psicosocial, Maltrato a los Niños, Prevención de Enfermedades, d0000410, d0003390, d0078990, d0193590, ddcs0500840, d0032490, d0487880, d0170280, d0026510, d0044930, d0046450, d0204070, d0047770, d0090420, d0090350, d0060400, d0149440, d0102900, d0104650, d0164870, d0000675760, d0120660, d0147540, , Derechos Humanos, , Protección a la Infancia, Cuidado del Niño, Ciudadanía, Niño, Instituciones Académicas, Atención Integral de Salud, Niño Acogido, , COVID-19, Pandemias, Coronavirus, Aislamiento Social, Agresión, Conducta y Mecanismos de Conducta, , Ajuste Social, Inclusión Social, Denuncia de Irregularidades, Brasil, Medios de Comunicación, , Visita Domiciliaria, Crimen, Violencia Doméstica, Homicidio, Mala Praxis, Abuso Sexual Infantil, Delitos Sexuales, Poblaciones Vulnerables, Vulnerabilidad Social, Apoyo Social, Ambiente en el Hogar, Estrés Psicológico, Trastornos Mentales, Salud Mental, Crecimiento Psicológico Postraumático, Desempeño Psicomotor, , Conflicto Familiar, Responsabilidad Social, Frustación, Negociación, Solución de Problemas, Síndrome del Niño Maltratado, Trastornos de Combate, Trauma Psicológico, Trauma Sexual, Trastornos Relacionados con Traumatismos y Factores de Estrés, Niño Abandonado, Clase Social, Política Pública, Distrés Psicológico, Hematoma, Amenazas, Desarrollo de la Personalidad, Carácter, Autoritarismo, Bienestar Materno, Terapia Familiar, Infanticidio, Vigilancia en Desastres, Trabajadores Sociales, Cultura, Regreso a la Escuela, Acontecimientos que Cambian la Vida, Muerte, Relaciones Familiares, Narcisismo, Apetito, Sueños, Síntomas Afectivos, Síntomas Conductuales, Apego a Objetos, Seguridad Alimentaria, Red Social, Amor, Respeto, Seguridad, Sistemas en Línea, Narrativa Personal, Entrevista, Ludoterapia

Formação em psicologia escolar: implicações para a prática em equipe multiprofissional

Psicol. ciênc. prof; 43 (), 2023
O objetivo dessa pesquisa foi levantar o perfil sociodemográfico e formativo de psicólogos escolares, e discutir seu impacto nas práticas junto ao coletivo escolar e no trabalho em equipe. No município onde ocorreu a pesquisa, o psicólogo escolar é membro da equipe de especialistas em Educação. P...
Psicología, Escolaridad, Enseñanza, Ubicación de la Práctica Profesional, Grupo de Atención al Paciente, d0141460, d0193590, Práctica Profesional, ddcs0351730, d0103480, ddcs0296530, d0133340, d0130380, d0050690, d0117950, d0125740, d0060400, d0121060, d0112080, ddcs0167710, d0129520, d0139950, Factores Sociodemográficos, d0000712520, Trabajo, Educación, Cognición, Aprendizaje, Intervención Psicosocial, Relaciones Interpersonales, Psicología del Desarrollo, Acoso Escolar, Ciberacoso, Consejo, Éxito Académico, Rendimiento Académico, Evaluación Educacional, , , Integración Escolar, Aprendizaje Basado en Problemas, Educación Basada en Competencias, Fenómenos Psicológicos, Estudios Interdisciplinarios, Educación Especial, Motivación, Crianza del Niño, Control de Esfínteres, Emociones, Funcionamiento Psicosocial, Habilidades Sociales, Autoimagen, Problema de Conducta, Resiliencia Psicológica, Orientación Infantil, Abandono Escolar, Educación Compensatoria, Rendimiento Escolar Bajo, Orientación Vocacional, Familia, Discapacidades para el Aprendizaje, Dislexia, Discalculia, Ajuste Social, Autocontrol, Adaptación Psicológica, Identificación Social, Estrés Psicológico, Inteligencia Emocional, Empatía, Inteligencia, Maestros, Conducta, Negociación, Autoeficacia, Salud Mental, Capacidad de Liderazgo y Gobernanza, Liderazgo, Conducta Cooperativa, Neurociencia Cognitiva, Salud Infantil, Desarrollo Moral, Impacto Psicosocial, Desarrollo Humano, Diversidad Cultural, Diversidad, Equidad e Inclusión, Investigación Cualitativa, , Psicología Clínica, Viviendas Económicas, Cooperación Técnica, Eficacia Colectiva, Eficiencia, Comunicación, Atención Integral de Salud, Colaboración Intersectorial, Planificación, Solución de Problemas, Innovación Organizacional, Ética Institucional, Cultura Organizacional, Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad, Ludoterapia, Juego e Implementos de Juego

Conhecimento de pacientes com câncer sobre cuidados paliativos: estudo bibliométrico

Rev. bioét. (Impr.); 31 (), 2023
Resumo Esta pesquisa busca caracterizar os indicadores bibliométricos acerca do conhecimento de pacientes com câncer sobre cuidados paliativos. Por meio da associação dos descritores " patient ", " palliative care ", " knowledge " e " neoplasm " encontrou-se baixa taxa de publicação, com tendência...