Introdução: O empreendedor social é um agente de mudanças que inspira outras pessoas a se engajarem em torno de uma causa comum e corrobora com a melhoria de ambientes onde os recursos são escassos. O enfermeiro realiza o empreendedorismo social, uma vez que busca soluções inovado...
Resumo Este artigo oferece uma breve reflexão sobre a natureza do investimento em pesquisa e desenvolvimento (P&D) no Brasil. Seu objetivo é proporcionar alguns insumos para avançar no debate sobre esse tema na sociedade brasileira. Desde 1999, o Brasil tem aumentado de maneira consistente o seu i...
Resumo Estudamos como uma comunidade brasileira respondeu a um desastre com várias inovações sociais (IS) propiciadas por bricolagem social e intermediação com stakeholders. O artigo busca explicar tais processos e sua inter-relação. A abordagem metodológica foi majoritariamente indutiva, utiliza...
The COVID-19 pandemic required non-pharmacological control measures, including schools shutting down and the implementation of remote education. This study aimed to review students' and education professionals' experiences during the pandemic and reflect on the school and educational psychology. It is a ...
COVID-19,
Psicología Educacional,
Educación,
Revisión,
Aprendizaje,
Creatividad,
Docentes,
Estudiantes,
Educación a Distancia,
Instituciones Académicas,
Internet,
Computadores
Nos proponemos un recorrido por los escritos de Freud, que apunte a cernir los lazos entre creatividad y psicoanálisis, junto con los aportes de M. Klein y J. Lacan, con el propósito de dilucidar el novedoso aporte de D. Winnicott, acerca de una creación primaria, anterior a la sublimación, fundante ...
Este artigo tem como objetivo explorar os limites e possibilidades de atuação de um serviço ambulatorial público de saúde mental que possui um modelo assistencial e características organizacionais não previstos no desenho preconizado pela Rede de Atenção Psicossocial (RAPS) e que atravessava à ...
The present study sought to identify the relationship between creativity and intelligence in gifted students. The sample consisted of 966 participants, aged between 7 and 17 years, classified as regular students (n=867) and criterion group (n=99), subdivided according to the area of prominence: academic ...
Objetivo: analisar as competências profissionais dos árbitros internacionais de Bocha Paralímpica que atuaram nos Jogos Paralímpicos Rio 2016. Metodologia: Participaram do estudo onze árbitros, em que forneceram informações por meio de questionário online. Resultados e...
Los Living Labs son experiencias colaborativas que buscan implicar a la ciudadanía en la gobernanza científica y la evaluación de tecnologías. A pesar de su interés, se sabe muy poco sobre estas comunidades, su funcionamiento, tipología y características. Por ello, se realizó una revisión sistem...
Introdução: A graduação em Medicina tem passado por diversas mudanças
curriculares, com transferência gradativa do ensino tradicional para
metodologias ativas, as quais preconizam a aprendizagem significativa e a
participação ativa dos discentes. Orientado pelas Diretrizes Curriculares
Nacionais ...