Las tecnologías en la educación son un conjunto de recursos, procesos
y herramientas de la información y comunicación aplicadas a las actividades
del sistema educativo para favorecer el proceso de enseñanzaaprendizaje.
Las técnicas de enseñanza-aprendizaje convencionales
sufrieron un cambio drást...
Introducción: La enfermedad causada por el nuevo coronavirus SARS-CoV-2 en diciembre de 2019 representó una emergencia sanitaria que generó preocupación a nivel mundial por su impacto en la salud y la economía, pero también con consecuencias para la educación. Objetivo: Reflexionar acerca de un...
El 11 de marzo de 2020 la OMS declara al COVID-19 como pandemia debido a los altos niveles de propagación a nivel mundial. Posteriormente la Administración de Seguridad y Salud Ocupacional (OSHA.gov) clasificó el quehacer odontológic o como una actividad de alto riesgo por la potencial exposición y ...
Introdução: As metas de segurança do paciente constituem barreiras para evitar a ocorrência de processos inseguros, e os profissionais são atores ativos no desenvolvimento da cultura de segurança. Portanto, é necessária a formação de profissionais multiplicadores de práticas seguras a fim de p...
Introducción:
La enseñanza y el aprendizaje es una preocupación constante de maestros y estudiantes. Sigue siendo una necesidad su abordaje desde diferentes posiciones teórico-metodológicas, más aún ante lo acontecido en el mundo por la pandemia de COVID-19, crisis que también incidió directamen...
La situación mundial de pandemia COVID-19 y las medidas de aislamiento, supusieron la ruptura de muchas de las certezas que sostenían el mundo tal como lo conocíamos. Estos grandes cambios en la vida cotidiana, como en la institución escolar, pusieron aún más de manifiesto las altas exigencias que ...
ABSTRACT Since the 1980s, the development of neoliberalism has been observed in Brazil, which has led to the progressive weakening of public policies (including those of education) and the population's impoverishment. In the field of education, there was an increase in the privatization of higher educati...
ABSTRACT Objective: To assess the usefulness of online teaching for undergraduate students during this Corona pandemic, to point the drawbacks of online teaching, and to learn the areas of improvement in online teaching for the future. Material and Methods: A descriptive cross-sectional study on 130 st...
COVID-19,
Distribución de Chi-Cuadrado,
Estudiantes de Odontología,
Estudios Transversales/métodos,
Encuestas y Cuestionarios,
Proyectos Piloto,
Conocimientos, Actitudes y Práctica en Salud,
India/epidemiología,
Educación en Odontología,
Educación a Distancia/métodos
