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Violências e Vulnerabilidades nos desenhos infantis

"Tem como tema principal o desenho de crianças, utilizado para acessar o universo infantil. Conta com a colaboração de autores especialistas da área da saúde pública com experiência no tema da violência e em saúde mental. O leitor encontrará neste livro reflexões acerca da relação entre a ex...

Percepção de estudantes da educação básica sobre drogas: um olhar à luz de Merleau-Ponty

Rev. gaúch. enferm; 38 (4), 2017
Resumo OBJETIVO desvelar a percepção de estudantes da educação básica sobre drogas. MÉTODOS Estudo fenomenológico fundamentado em Maurice Merleau-Ponty, realizado com 14 estudantes em escola do interior da Bahia, Brasil, por meio do Grupo Focal, entre abril e junho de 2013, os relatos foram anal...

Juguemos a los nudos a los nudos con P: consideraciones sobre el padre nombrante en un caso de apropiación

Rev. univ. psicoanál; (16), 2016
La apropiación de niños puso en jaque la cuestión de la filiación y el lugar del padre. La noción de nominación, presentada por Lacan en el Seminario 22, permite discutir el modo en que se presenta la cuestión del padre en los casos de apropiación de menores. La novedad que Lacan introduce en est...

Estudio de las producciones simbólicas de niños con lesiones no intencionales

El presente trabajo es un avance de una tesis doctoral en curso que estudia accidentes autoprovocados en niños consultantes a un servicio asistencial dependiente de una cátedra universitaria. Esta investigación cualitativa y exploratoria refiere a un tema poco estudiado desde el Psicoanálisis y la Ps...

Particularidades de la identidad de género en el juego interactivo de niños y niñas con sus madres y padres en la primera infancia

En el presente artículo proponemos abordar cuestiones de la constitución de la identidad de género en primera infancia partiendo de considerar tres dimensiones entramadas en el desarrollo de un sujeto: lo intrasubjetivo, lo intersubjetivo y lo transubjetivo. Se realizará una revisión teórica acerca...

Development of the Brazilian version of the Child Hayling Test

Abstract Introduction: The Hayling Test assesses the components of initiation, inhibition, cognitive flexibility and verbal speed by means of a sentence completion task. This study presents the process of developing the Brazilian version of the Child Hayling Test (CHT) and reports evidence of its conten...

Intervención educativa para la aprehensión del enfoque de género en infantes
Educational intervention for apprehension of the gender approach in infants

Introducción: Es importante reconocer desde edades tempranas del género cómo un determinante social modificable contribuye a fomentar una cultura en salud. Objetivo: Desarrollar una intervención educativa para la aprehensión del enfoque de género por la salud en niñas y niños.bMétodos: Investiga...

Constituição especular do desejo e sua atualização no adulto

Nesse artigo, examina-se a constituição especular do desejo da criança a partir do desejo de seus objetos primários. Assim, as representações, afetos e vazios representacionais da criança se articulam as representações, afetos e vazios representacionais de seus pais. Esse processo favorece o blo...

Can reactivity to stress and family environment explain memory and executive function performance in early and middle childhood?

Abstract Introduction: According to the literature, children's overall reactivity to stress is associated with their socioeconomic status and family environment. In turn, it has been shown that reactivity to stress is associated with cognitive performance. However, few studies have systematically teste...