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O professor e sua responsabilidade na sociedade contemporânea
The teacher and his responsibility in contemporary society

Fractal rev. psicol; 32 (spe), 2020
A sociedade contemporânea pode ser caracterizada por cinco aspectos que constituem as pontas de um pentagrama. Vivemos em uma sociedade escolarizada, em que a escola ocupa o lugar central da organização social; cientificista, dado que todo conhecimento presente no cotidiano tem reconhecimento social s...

Principios bioéticos en la actualización del Código de Ética y Deontología de la terapia ocupacional en Brasil

Rev. chil. ter. ocup; 20 (1), 2020
Introducción: El terapeuta ocupacional interviene en el desempeño ocupacional de lo cotidiano ya sea del individuo o de la colectividad, buscando la participación social. Objetivo: Este estudio identificó y analizó la bioética en la formación del terapeuta ocupacional en Brasil, su importancia en ...

Destrezas cognitivas en menores infractores, de protección y normalizados: un estudio de contraste

Rev. latinoam. psicol; 52 (), 2020
Resumen Con el objetivo de conocer si los déficits en las destrezas cognitivas son una característica común de los menores infractores y de protección (en riesgo de desviación) y diferencial de la población de menores normalizada, se diseñó un estudio de campo. Para ello, se evaluaron la intelige...

Face-to-face Assessment of COGTEL in Adolescents: Test-Retest Reliability and Association with School Grades

Rev. latinoam. psicol; 52 (), 2020
Abstract The Cognitive Telephone Screening Instrument (COGTEL) has shown to be a brief, reliable, and valid instrument to assess cognitive functioning in adults in face-to-face procedures as well as over the phone. So far, no psychometric evaluation exists on its use in adolescents. The present study set...

O discurso meritocrático nas explicações parentais de crianças com queixa escolar

Psicol. ciênc. prof; 40 (), 2020
Resumo O artigo discute a leitura meritocrática do fracasso escolar e mapeia sua emergência no discurso de participantes de um programa de extensão universitária que atende crianças com queixa escolar. Indaga-se a dimensão social do discurso sobre dificuldades de aprendizagem explorando e comparand...

Insulados e não democráticos: a (im)possibilidade do exercício da social accountability nos Tribunais de Contas brasileiros

Resumo Este artigo tem por objetivo analisar a permeabilidade dos Tribunais de Contas (TCs) brasileiros à sociedade, por meio de 3 perspectivas: a) transparência dos portais; b) transparência da atividade de fiscalização; e c) participação cidadã. Para tanto, foi estruturado um roteiro de observa...

Internato médico: formação médica, responsabilidade social, competências gerais, cenários de prática, avaliação, preceptoria. Textos relativos ao conteúdo apresentado no X Fórum Nacional de Ensino Médico, Fortaleza, 30 e 31 de maio de 2019

Oitenta alunos para acompanhar uma equipe de saúde da família, enquanto o recomendado é, no máximo, três alunos. O acompanhamento de um paciente internado em estabelecimento público de saúde sendo disputado por várias turmas de estudantes de medicina, quando o correto seria que houvesse pelo meno...

Seguridad alimentaria, comedores escolares y COVID-19. Reflexiones sobre el rol del nutricionista
Food safety, school feeding programs and COVID-19. The nutritionist rol reflexions

An. venez. nutr; 33 (1), 2020
La pandemia producida por la COVID-19 a consecuencia del virus denominado SARS-CoV-2 o síndrome respiratorio agudo grave, que en diciembre de 2019 se originó en China, ocasionó la suspensión momentánea del planeta y con ella la consecuente afectación de los procesos de producción, distribución, c...

A accountability das Organizações Sociais no SUS: uma análise do papel institucional do Conselho Estadual de Saúde em Pernambuco

Physis (Rio J.); 30 (1), 2020
Resumo Este artigo tem como objetivo analisar a percepção dos integrantes dos órgãos de controles interno e externo da gestão pública, acerca do papel do Conselho Estadual de Saúde na accountability das Organizações Sociais em Saúde. Trata-se de estudo analítico, com abordagem qualitativa, bas...