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Habilidades sociais e problemas de comportamento de crianças com altas habilidades/superdotação

Psicol. ciênc. prof; 41 (), 2021
Resumo O estudo das habilidades sociais contribui para a compreensão das relações interpessoais, embora ainda haja poucos estudos que relacionem esse tema a crianças com altas habilidades/superdotação (AH/SD). Portanto, os objetivos deste estudo foram: a) descrever e comparar as habilidades sociais...

Relationship between symptoms of attention-deficit/hyperactivity disorder and speech-language-hearing aspects

Rev. CEFAC; 23 (2), 2021
ABSTRACT Purpose: to investigate the association of symptoms of inattention and hyperactivity with language development and cognitive, environmental, socioeconomic, and quality of life aspects in children with attention-deficit/hyperactivity disorder. Methods: an observational, analytical, cross-sectio...

Qualidade de vida em adultos com Transtorno de Déficit de Atenção com Hiperatividade

Introdução: mais de 50% das crianças com transtorno de déficit de atenção com hiperatividade (TDAH) continuam apresentando sintomas na vida adulta, com impactos no desenvolvimento psicossocial, profissional, acadêmico e emocional e, consequentemente, na qualidade de vida (QV). Objetivo: descrever ...

Gaming como método de intervención en el trastorno por déficit de atención e hiperactividad

Rev. chil. ter. ocup; 20 (2), 2020
El presente estudio tiene como objetivo realizar una intervención utilizando como base los videojuegos. Para el mismo, se ha utilizado un videojuego indie llamado GRIS. El estudio es de tipo cuasi-experimental, donde se ha evaluado a los niños/as antes y después de la intervención. La evaluación de ...

Comorbilidad en pacientes con trastornos del neurodesarrollo
Comorbility in patients with neurodevelopmental disorders

Rev. cuba. pediatr; 92 (4), 2020
Introducción: El término trastornos del neurodesarrollo incluye diferentes combinaciones de deficiencias en las habilidades esperadas para la edad cronológica de un niño, considerando las esferas motoras, del lenguaje, la socialización, sensorial y el control de esfínter, y en los pacientes afectad...

Does ADHD worsen inhibitory control in preschool children born very premature and/or with very low birth weight?

Abstract Introduction Deficits in executive functioning, especially in inhibitory control, are present in children born very premature and/or with very low birth weight (VP/VLBW) and in children with attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD). Objective To evaluate whether ADHD imposes additiona...

DRD4 genotyping may differentiate symptoms of attention-deficit/hyperactivity disorder and sluggish cognitive tempo

Objective: Studies to reduce the heterogeneity of attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD) have increased interest in the concept of sluggish cognitive tempo (SCT). The aim of this study was to investigate if the prevalence of two variable-number tandem repeats (VNTRs) located within the 3′-...

O TDAH no campo da assistência social: possibilidades para uma clínica ampliada

Este artigo teórico teve como objetivos constituir uma revisão da literatura gestáltica acerca do TDAH até então produzida no Brasil e discutir possibilidades práticas de intervenção fundamentadas na Gestalt-terapia. Tais propostas tiveram como cenário de elaboração o contexto de um serviço d...

Diabetes materna y trastornos del neurodesarrollo en los hijos

Medicina (B.Aires); 80 (6), 2020
Resumen La diabetes durante el embarazo se asocia a un mayor riesgo perinatológico para los niños. Este puede reducirse significativamente con un control glucémico adecuado en estadios tempranos de la gestación. En la última década nuevos estudios han mostrado los efectos deletéreos de la diabetes...

Intervenção psicológica grupal com pais de crianças com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade em unidade assistencial pública: relato de experiência

Rev. SPAGESP (Online); 21 (2), 2020
O artigo relata uma prática psicológica com um grupo de pais de crianças diagnosticadas com Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH), no Centro de Referência Especializado de Assistência Social (CRAS) em um município situado ao noroeste do estado do Rio Grande do Sul (RS). Foram re...