O presente estudo, encontra-se inserido no Núcleo de Pesquisa Educação e Saúde em Enfermagem – NUPESEnf – da Escola de Enfermagem Anna Nery – UFRJ – com o intuito de discutir questões concernentes ao método de simulação realística no ensino de graduação em Enfermagem. Objeto de estudo:...
Fundamento: la reafirmación profesional es la consolidación de motivos, intereses, conocimientos y habilidades profesionales esenciales en los estudiantes de Enfermería. Objetivo: elaborar acciones metodológicas para preparar a los docentes de Enfermería Ginecobstétrica y Comunitaria en la reafirma...
Fundamento: las habilidades para hablar, escuchar, escribir y leer correctamente en la educación superior son esenciales para el desempeño de los estudiantes durante sus estudios en el pregrado y como futuros profesionales de la salud. Objetivo: elaborar acciones metodológicas que contribuyan al uso c...
Objetivou-se descrever o percurso de uma ação educativa contextualizada, participativa e dialógica na temática sexualidade. Trata-se de estudo qualitativo do tipo pesquisa-ação crítica, delineado seguindo
o referencial teórico-metodológico de Freire, tendo como público alvo...
Objetivo: Construir y validar un instrumento para evaluar los factores determinantes que contribuyen a la formación integral de los pasantes de servicio social (PSS). Metodología: El instrumento se construyó a partir de los elementos conceptuales que teóricamente se asocian a la formación integra...
Objective. Compare the attitudes toward mental illness between medical and nursing undergraduate students from a university in India. Methods. A cross sectional descriptive study was carried out among medical (n=154) and nursing undergraduate students (n=168) using Attitude Scale for Mental Illness (ASMI...
A simulação clínica de alta fidelidade é uma metodologia ativa que permite a vivência de situações quase reais de atendimento a pacientes, mediante a utilização de manequins com respostas fisiológicas. Ela favorece o desenvolvimento de habilidades e competências em estudantes da área da saúd...
RESUMO Objetivo: sumarizar as dissertações e teses produzidas por enfermeiros disponíveis no Catálogo de Teses e Dissertações da Associação Brasileira de Enfermagem, do volume XIX ao XXXII, que abordam a segurança do paciente. Método: pesquisa documental. Após coleta de dados, analisaram-se ...
Accidentes por Caídas/prevención & control,
Brasil,
Educación de Postgrado en Enfermería/clasificación,
Educación de Postgrado en Enfermería/estadística & datos numéricos,
Escolaridad,
Seguridad del Paciente/estadística & datos numéricos,
Úlcera por Presión/prevención & control,
Investigación/clasificación,
Investigación/estadística & datos numéricos,
Investigación/tendencias,
Conducta de Reducción del Riesgo,
Estudiantes de Enfermería/clasificación,
Estudiantes de Enfermería/estadística & datos numéricos
Objetivou-se relatar a experiência de um projeto de vivência universitária com gestantes e acompanhantes em uma unidade da Estratégia Saúde da Família de Sinop, Mato Grosso, Brasil, em interface com a prática do enfermeiro. Trata-se de um relato de experiência do projeto “pin...
Atención a la Salud,
Enfermeras y Enfermeros,
Estudiantes de Enfermería,
36397,
Pintura,
Planes y Programas de Salud,
Atención Prenatal,
Enfermería Obstétrica,
Mujeres Embarazadas,
Chaperones Médicos,
Educación en Salud,
Universidades
Aim: to offer subsidies to broaden the discussion regarding the teaching of practices in the prevention and control of infection in the training of nurses. Material and Methods: an exploratory, descriptive, qualitative approach, based on the Collective Subject Discourse method. The par...
