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La disciplina Preparación para la Defensa en la formación de estudiantes de Medicina

Edumecentro; 9 (2), 2017
Fundamento: las instituciones médicas tienen definido su encargo social, para ello conciben la formación de estudiantes de Medicina con un sólido sistema de conocimientos. Objetivo: caracterizar la disciplina Preparación para la Defensa en la formación de estudiantes de Medicina por la significació...

How does practice improve the skills of medical students during consecutive training courses?

Acta cir. bras; 32 (6), 2017
Abstract Purpose: To follow-up the development of medical students in taking a stitch using two different bench models, and to assess their performance with regards to gender, handedness, prior recreational activities and interest in surgery. Methods: The study was performed during the compulsory basic...

Effective tobacco control measures: agreement among medical students

J. bras. pneumol; 43 (3), 2017
ABSTRACT Objective: To determine the level of agreement with effective tobacco control measures recommended by the World Health Organization and to assess the attitudes toward, knowledge of, and beliefs regarding smoking among third-year medical students at University of São Paulo School of Medicine, l...

Conocimientos y prácticas en anticoncepción de los estudiantes de medicina y enfermería de Manizales, Colombia 2015
Knowledge and practices in contraception of medical and nursing students of Manizales

PROPÓSITO Establecer el grado de conocimientos y prácticas que tienen los estudiantes de medicina y enfermería de último año de Manizales, Colombia, respecto a los programas de anticoncepción. MATERIAL Y MÉTODO En el segundo semestre de 2015 se citaron los estudiantes de los cuatro programas de ...

[¿Cómo se pueden entender todos estos comentarios? ¿Tienen algo en común? ¿Existe alguna forma de organizar las cosas de otra manera?]
[How can all these comments be understood? They have something in common? Is there a way to organize things differently?]

Evaluation of medical interns' attitudes towards relevant aspects of medical practice

Summary Introduction: In traditional medical school curriculum, sixth-year is the moment in which students experience medical practice more intensively. Attitudes can be considered predictors of behaviors and actions. Evaluating them contributes to improve medical training. Objective: To evaluate attit...

Impacto de la aplicación del enfoque de autorregulación del aprendizaje sobre los resultados en asignaturas de corte científico en estudiantes de medicina de la Universidad Finis Terrae

Rev. méd. Chile; 145 (5), 2017
Background: Students should be encouraged to become reflexive and develop autonomous, lifelong learning habits. Therefore, teachers should focus on learning strategies which stimulate autonomous learning. Aim: To assess the impact of a self-directed teaching methodology on the academic performance of med...

Eficácia do treinamento com simulador cirúrgico Eyesi em melhorar a capsulorrexe em cápsulas de alta tensão

Rev. bras. oftalmol; 76 (2), 2017

Farmacovigilancia en el programa de Farmacología de la carrera de Medicina
Pharmacovigilance in the program of Pharmacology of Medicine pre-grade studies

Rev. medica electron; 39 (2), 2017
Introducción: la Farmacología como ciencia es muy amplia, y comprende todos los aspectos relacionados con los fármacos o medicamentos. Constituye el sustento científico de la terapéutica que se imparte en todas las asignaturas clínicas. Objetivo: identificar los contenidos de farmacovigilancia en e...