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Reflexões humanísticas em serviço de atendimento especializado em HIV

Rev. bioét. (Impr.); 28 (1), 2020
Resumo A postura do médico em relação a diagnóstico e esclarecimentos ao paciente infectado pelo vírus da imunodeficiência humana baseia-se principalmente na percepção pessoal e experiência humanística. O objetivo deste estudo foi relatar a experiência de estudantes de medicina do sexto perío...

Avaliação do conhecimento de estudantes de medicina sobre sigilo médico

Rev. bioét. (Impr.); 28 (1), 2020
Resumo O sigilo médico é um dos princípios basilares da medicina, e espera-se que o profissional da área sempre resguarde o que lhe é relatado ou descoberto. Este estudo objetiva avaliar o conhecimento dos estudantes de medicina de uma universidade privada de Salvador/BA sobre o sigilo na relação ...

Human anatomical dissection takes a compulsory break during covid-19 pandemic

The outbreak of the coronavirus effects on people’s daily lives. Like nothing most people have experienced before, one of the many affected sectors is education. In response to Covid-19 pandemic, medical education faculty have quickly transitioned the curriculum to online formats. But no m...

Médicos de Família e Cuidados Paliativos: contribuições ao currículo baseado em competências

O panorama epidemiológico atual mostra um aumento de doenças crônicas ameaçadoras à vida, tornando os Cuidados Paliativos essenciais à prática médica, em todos os níveis de atenção. O papel do médico de família na atenção primária à sáude motivou a Sociedade Brasileira de Medicina de Fa...

Bioética e residência em Medicina da Família e Comunidade: Uma proposta de educação

A Residência Médica (RM) é considerada o padrão-ouro em termos da especialização médica no país. A bioética integra o rol de disciplinas obrigatórias para a formação em nível de RM, merecendo destaque pela (i) crescente complexidade do trabalho em saúde e (ii) incipiente abordagem dos probl...

A filosofia da Medicina de Família e Comunidade segundo Ian McWhinney e Roger Neighbour

Introdução: O presente artigo revisita os pressupostos filosóficos da Medicina de Família e Comunidade (MFC) a partir dos escritos de Ian McWhinney e Roger Neighbour. Objetivo: Fortalecer a discussão sobre as bases teóricas da MFC na academia e nos programas de residência em MFC. Métodos:Trata-se...

Um roteiro de entrevista clínica centrada na pessoa para a graduação médica

O ensino de habilidades de comunicação clínica na graduação médica encontra nos princípios e componentes do Método Clínico Centrado na Pessoa (MCCP) uma referência importante para a definição de suas competências. No entanto, mesmo tendo contato com o MCCP em sua formação, é frequente que...

Being a resident of family medicine in Africa in 2019: a picture from the 6th WONCA Africa Conference in Kampala

Training young doctors in family medicine is challenging in any setting and many variables can influence the success or failure of a residency program. This article is the end result of a collaborative work that started in June 2019 at the WONCA Africa Regional Conference in Kampala, during a workshop le...

Habilidades de comunicação clínica dos preceptores de medicina de família e comunidade em Florianópolis, Santa Catarina, Brasil

Objetivo: Este estudo investigou a autoavaliação dos preceptores (versão resumida do Guia Observacional Calgary-Cambridge) sobre quanto aplicam e ensinam HCC, bem como sobre oportunidades de ensino e qualidade do feedback. Métodos: Realizou-se um estudo transversal com 44 prece...