Research in education is often associated with comparing group averages and linear relations in sufficiently large samples and evidence-based practice is about using the outcomes of that research in the practice of education. However, there are questions that are important for the practice of education t...
Objetivo: analisar as ligas acadêmicas de medicina (LAM) estruturadas e em funcionamento em instituição de ensino superior como estratégias de ensino e aprendizagem, considerando o perfil e verificar se as atividades promovidas pelas LAM estão alinhadas com a medicina baseada em evidências. Método...
Introdução: Os testes laboratoriais exercem papel fundamental no atendimento médico de uma maneira geral há muitos anos. Além disso, o gasto com exames laboratoriais representa menos de 3% do custo total em saúde, tornando a relação custo-benefício altamente favorável ao uso dessa ferramenta. A...
ABSTRACT Introduction: simulation based teaching is a powerful tool in medical education, allowing hands on practice under a controlled environment and with repeated maneuvers. Central venous access venipuncture is one of the most frequent procedures carried out in the hospital setting, due to its vari...
ABSTRACT OBJECTIVE To estimate the flow of professionals and the financial impact of the Programa Mais Médicos para o Brasil (PMMB - More Doctors for Brazil Program) within the More Doctors Program (MDP) for the Brazilian Ministry of Health and the participating municipalities of the state of São Pau...
Figueroa, Luis Mauricio;
Franco Agredo, Otoniel;
Palta Uribe, Diego Alfredo;
Dueñas Ramírez, Juan Carlos;
Solarte Henao, Jorge Alexander;
Marín Giraldo, Andrés Felipe;
Acuña Saravia, María Fernanda;
Hinaoui Salazar, Marisol;
Sarmiento Ramírez, Guillermo Alberto;
Castillo Clavijo, José Luis.
Introducción. La pandemia por COVID-19 ha ocasionado cambios de todo orden en el mundo. Las medidas de emergencia han impactado de manera negativa la oportunidad en la prestación de los servicios de salud y los procesos de educación médica. Los educadores se han visto obligados a innovar y apoyarse m...
Introducción. Existe información limitada sobre el desarrollo apropiado de curvas quirúrgicas de aprendizaje, con altos niveles de autonomía, en residentes de cirugía general en Colombia. El objetivo de este estudio fue caracterizar los niveles de autonomía, para la realización d...
ABSTRACT Objective: To develop and apply a competency-based test to assess learning among internal medicine residents during a respiratory ICU rotation at a university hospital. Methods: We developed a test comprising 19 multiple-choice questions regarding knowledge of mechanical ventilation (MV) and 4...
Extubación Traqueal/métodos,
Brasil,
Competencia Clínica,
Educación Basada en Competencias,
Educación Médica,
Evaluación Educacional,
Conocimientos, Actitudes y Práctica en Salud,
Unidades de Cuidados Intensivos,
Internado y Residencia,
Respiración Artificial/métodos,
Encuestas y Cuestionarios
Resumo Contexto A redução das dificuldades no aprendizado da técnica cirúrgica levou ao surgimento de ferramentas complementares. Este trabalho descreve a curva de aprendizado dos alunos sujeitos da pesquisa, utilizando um modelo alternativo para a prática de anastomose vascular. Objetivos Avaliar...
