Dos estrategias educativas en el manejo de pacientes con diálisis peritoneal intermitente
Rev. enferm. Inst. Mex. Seguro Soc; 7 (1), 1999
En este trabajo se comparan los efectos de dos estrategias educativas tendentes a incrementar la competencia clínica de la enfermera ante pacientes con diálisis peritoneal intermitente Se realizó un diseño cuasi experimental con dos grupos de estudio. En uno se utilizó una estrategia habitual de tip...