This paper aimed to evaluate learning in three trainings held at a Brazilian federal public organization. It is a longitudinal quasiexperiment with three waves, pre-test (before training – T1), post-test 1 (right after the end of the training – T2) and post-test 2 (around three months after the train...
Las investigaciones recientes demuestran que mientras estamos tranquilamente durmiendo nuestro cerebro está muy ocupado procesando la información obtenida a lo largo del día. Asimismo, la falta de sueño ocasiona problemas en la consolidación de la memoria. El sueño juega un papel fundamental en el ...
Introducción: en el proceso de enseñanza-aprendizaje existen múltiples conflictos al momento de seleccionar el tipo de evaluación que debería aplicarse a estudiantes de Medicina. Nuestro objetivo es comparar diferencias en la media de notas de tres modalidades de examen (oral, escrito para desarroll...
This article aims to outline the performance profile of students in the 3rd, 4th and 5th years of elementary education, of the public school, from the state of Rio de Janeiro, in receptive vocabulary and reading comprehension tests. 42 students participated, distributed in: GI (15 students of the 3rd yea...
Pruebas del Lenguaje,
Educación Primaria y Secundaria,
Aprendizaje,
Vocabulario,
Memoria,
Evaluación de Programas e Instrumentos de Investigación,
Grupo Social,
d0045260,
ddcs0351730,
d0133340,
d0119320,
d0013300
Resumen Introducción : el presente estudio analizó los estilos de aprendizaje de estudiantes universitarios de obstetricia de Concepción y su relación con las variables edad, año de la carrera que cursa y rendimiento académico. Se planteó como hipótesis que el estilo de aprendizaje que increment...
Resumen Objetivo: analizar los estilos de aprendizaje de los estudiantes de enfermería y discutir sus implicaciones en el uso de didácticas en la práctica docente. Metodología: a través de un muestreo consecutivo se reclutaron estudiantes de primero, segundo, tercero y cuarto año de enfermería. ...
RESUMEN En los últimos años, la neurociencia ha demostrado los beneficios particulares y globales del ejercicio y de la vida activa en la salud de los escolares, ya que enriquecen las redes neuronales, la plasticidad y producción de neurotransmisores que favorecen distintos dominios del comportamiento...
Objetivo: conhecer a percepção dos estudantes de enfermagem em relação à prática da monitoria
acadêmica realizada em um laboratório de simulação de técnicas de enfermagem. Método: estudo qualitativo
desenvolvido com 18 monitores, entre os meses de novembro e dezembro de 2017, por meio de entr...
Abstract Learning is a change in the way of thinking that lasts over time and allows for solving problems; on the other hand, education based on structured clinical simulation is a pedagogic mediation between the classroom and clinical practice, which allows experience, reflection, monitoring, control, a...