ABSTRACT Objective: To evaluate the contribution of arts education to health promotion of adolescents in situations of urban social vulnerability. Method: Participatory evaluative research, with a qualitative approach, using as a reference the theoretical constructs of Paulo Freire's Conscientization a...
Este ensayo desarrolla una revisión al estado y la implementación de la idea de flexibilidad en el proyecto educativo del Instituto de Educación FÃsica de la Universidad de Antioquia (Colombia). Para plantear este análisis, se ha apelado a la revisión de la documentación que la institución ofrece...
O crescimento da população urbana aumenta a demanda por recursos escassos e interdependentes como alimentos, e a agricultura urbana tem se mostrado uma alternativa a essa questão, atenuando a pressão sobre os ecossistemas. Esta pesquisa teve como principal objetivo analisar o potencial e as adequaçÃ...
Este livro é fruto de uma cooperação institucional entre um laboratório de pesquisa social e um núcleo de apoio às unidades escolares municipais, quando iniciativas do setor público e privado se congregaram para um trabalho conjunto e com autonomia, mediante apoio alcançando junto a entidades fin...
A abordagem sobre Mobilidade Urbana se deu sobre um conceito mais sustentável que leve a mudanças de hábitos em relação ao uso racional do automóvel essenciais para a Promoção da Saúde. Propostas como deslocamento ativo (andar a pé, de bicicleta e outros) foram aqui discutidas. Os congestioname...
La profesión como sinónimo de movilidad social y estabilidad económica está en entredicho, esta actividad se ve marcada por la presencia de contratos de trabajo que eluden y disfrazan la relación obrera/patronal, generando espirales de fuerza laboral que terminan en condiciones de subempleo. El obje...
O estudo teve como objetivo compreender como um coletivo no campo da saúde de um municÃpio do estado do Rio de Janeiro vivenciou a dinâmica afetiva, organizou a vida coletiva e, ainda, buscou identificar os modos como as participantes praticaram, experimentaram e narraram a invenção de espaços educ...
A presente dissertação está inserida no Núcleo de Pesquisa em Cidadania e Gerência em Enfermagem e no Núcleo de Pesquisa em Trabalho, Saúde e Educação e tem como objetivos especÃficos: Identificar as estratégias que os especialistas em Teoria da Aprendizagem Significativa (TAS) desenvolvem par...
RESUMO Objetivo: refletir sobre o Método Hipotético-Dedutivo de Karl Popper e sua aplicabilidade para avaliação epistemológica dos Programas de Pós-Graduação em Enfermagem. Método: trata-se de um estudo teórico e reflexivo. A enfermagem como ciência em construção necessita avaliar criticam...
La simulación en docencia en ciencias de la salud, permite integrar conocimientos y desarrollar habilidades previo a la práctica clÃnica, logrando competencias complejas. Además, permite a los estudiantes implementar un cuidado personalizado, pensar
crÃticamente y mejorar la confianza en sus capacid...
