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Indicadores del éxito académico en la educación universitaria: análisis naturaleza de los cursos

Psicol. esc. educ; 28 (), 2024
O sucesso acadêmico na Educação Superior é um construto multidimensional, influenciado por diferentes variáveis da trajetória estudantil. Assim, analisamos o rendimento acadêmico (CRE) de estudantes ingressantes da ES, tomando variáveis pessoais/sociais, adaptativas e relacionadas à aprendizagem...

Prevalence of internet addiction and psychological factors in adolescents during the covid-19 pandemic

Psicol. ciênc. prof; 44 (), 2024
Addictive behaviors related to Internet are becoming more common and this tool has been essential once it enables home office, entertainment, homeschooling, and easy access to information. Despite the easiness brought by technology, the exaggerated use has affected users in different ways, including in t...
Psicología, Adolescente, Trastornos Mentales, Trastorno de Adicción a Internet, Adicción a la Tecnología, Conducta Adictiva, Conducta Impulsiva, , d0221260, d0010070, d0000928020, d0012880, d0036250, d0487880, d0038630, d0000966820, d0133340, d0117950, d0057830, d0204070, ddcs0502190, d0128160, d0015260, d0136720, d0000853260, d0012890, d0000843620, d0193690, Salud Pública, , Pruebas Psicológicas, , Cuestionario de Salud del Paciente, Prueba de Esfuerzo, Sociología, Cultura, Factores Socioeconómicos, Socialización, Medio Social, , Factores Sociodemográficos, Estrés Psicológico, Corteza Cerebral, Manifestaciones Neuroconductuales, Sistema Límbico, Cerebro, Actividades Cotidianas, Medios de Comunicación, Intervención basada en la Internet, Medios de Comunicación Sociales, Prevención de Enfermedades, Defensa del Niño, Salud del Adolescente, Protección a la Infancia, Actividad Motora, Comportamiento del Consumidor, Conducta del Adolescente, Neurología, Economía, Financiación Personal, Visita Domiciliaria, Consultorios Médicos, Salud Mental, Educación a Distancia, Aislamiento Social, Ciencias Sociales, Soledad, Privación Social, Alienación Social, , COVID-19, Pandemias, , Teléfono Inteligente, Computadores, Equipos y Suministros, Ira, Afecto, Emociones, Miedo, Frustación, Tedio, Distrés Psicológico, Desempeño Psicomotor, Movimiento, Fenómenos Psicológicos, Ergonomía, Simplificación del Trabajo, Administración del Tiempo, Análisis y Desempeño de Tareas, Amígdala del Cerebelo, Conducta Sedentaria, Ejercicio Físico, Redes de Comunicación de Computadores, Videojuego de Ejercicio, Atención Plena, Procesos Mentales, Cognición, Aprendizaje, Comorbilidad, Función Ejecutiva, Percepción, Procrastinación, Trastornos del Sueño-Vigilia, Desplazamiento Psicológico, Terapéutica, Tiempo de Pantalla, Disfunción Cognitiva, Trastornos Neurocognitivos, Motivación, Redes Sociales en Línea, Psicoterapia, Realidad Virtual, Reproducibilidad de los Resultados, Ritmo Cognitivo Lento, Trastorno de Oposición Desafiante, Análisis de Datos, Rendimiento Académico, Éxito Académico, Psicopatología, Conflicto Familiar, Tiempo, Autoimagen, Introversión Psicológica, Desarrollo de la Personalidad, Comparación Social, Interacción Social, Psicología Social, Rechazo en Psicología, Hostilidad, Ciberacoso, Ingenio y Humor, Consejo, Trastorno Bipolar, Trastorno de Conducta Sexual Compulsivo, Relaciones Interpersonales, Trastorno Depresivo, Terapia Cognitivo-Conductual, Habilidades Sociales, Neuroticismo, Timidez, Ajuste Social

Estresse e enfrentamento das dificuldades em universitários da área da saúde

Psicol. ciênc. prof; 44 (), 2024
Este estudo pretende identificar a percepção de estudantes de uma mesma instituição de ensino superior da área da saúde sobre dificuldades acadêmicas e não acadêmicas, estratégias de coping e identificar a presença de estresse. Foi um estudo transversal utilizando abordagens quantitativa e qua...
Psicología, Estrés Psicológico, Habilidades de Afrontamiento, Adaptación Psicológica, Programas de Graduación en Enfermería, Salud, Estudiantes, Personal de Salud, Conducta y Mecanismos de Conducta, Ajuste Emocional, Retroalimentación Psicológica, Crecimiento Psicológico, Consejo, , d0159990, d0129440, d0328820, ddcs0516090, d0046440, d0048640, ddcs0296530, d0034300, d0051900, d0117950, d0036270, d0085110, d0062810, d0104650, ddcs0518430, d0062930, d0115940, d0071820, d0086030, d0144950, Instituciones Académicas, Estrés Fisiológico, Sistemas de Apoyo Psicosocial, , Ciencias Sociales, Medio Social, Resiliencia Psicológica, , Abandono Escolar, , Acontecimientos que Cambian la Vida, Psicología Social, Estilo de Vida Saludable, Conducta Sedentaria, Vida, Bienestar Psicológico, Satisfacción Personal, Actividades Cotidianas, Autonomía Profesional, Presión del Tiempo, Estrés Financiero, Distrés Psicológico, Coraje, Frustación, Miedo, Culpa, Soledad, Agotamiento Emocional, Tristeza, Ansiedad, Motivación, Rendimiento Académico, Éxito Académico, Competencia Profesional, Competencia Clínica, Evaluación Educacional, Calidad de la Atención de Salud, Organización y Administración, Tiempo, Depresión, Relaciones Interpersonales, Conducta Competitiva, Ajuste Social, Personalidad, Autonomía Personal, Competencia Mental, Aprendizaje, Enseñanza, Tareas del Hogar, Libertad, Objetivos Organizacionales, Responsabilidad Legal, Solución de Problemas, Negación en Psicología, Agotamiento Profesional, Docentes, Educadores en Salud, Conflicto Psicológico, Disciplinas y Actividades Conductuales, Relaciones Familiares, Filosofía, Selección de Profesión, Pensamiento, Conducta de Elección, Pobreza, Ego, Autoimagen, Liderazgo, Inclusión Social, Calidad de Vida

Propósito vital y experiencias positivas en actividades de disfrute en adolescentes de Buenos Aires

Actual. psicol. (Impr.); 37 (135), 2023
Resumen. Objetivo. Poner a prueba un modelo predictivo de la identificación de propósito vital (PV) a partir de las experiencias de disfrute, la realización personal y la claridad en el autoconcepto. Método. Participaron 511 adolescentes (13 a 19 años y de ambos sexos) escolarizados del Área Metrop...

Caracterización de la actividad investigativa de los alumnos ayudantes en la Facultad Victoria de Girón
Characterization of Research Activity by the Student Teachers at Facultad Victoria de Girón

Educ. med. super; 37 (2), 2023
Introducción: El Movimiento de Alumnos Ayudantes "Frank País" constituye una valiosa cantera de investigadores. Sin embargo, estas potencialidades no siempre generan tal resultado, lo cual torna necesario monitorizar sistemáticamente dicha actividad. Objetivo: Caracterizar la actividad investigativa d...

Processos de reflexividade dos psicólogos do esporte e coaches: um estudo fenomenológico

Psicol. ciênc. prof; 43 (), 2023
O objetivo desta pesquisa é identificar e compreender fenomenologicamente, por meio de relato de Psicólogos de Esporte (PE) e de Coaches, em sua vivência prática, como ocorrem os processos reflexivos em sua atuação, conforme apreendidos a partir de relatos de experiências. O método de investigaç...
Psicología, Psicología del Deporte, Tutoría, Aprendizaje, , Conocimientos, Actitudes y Práctica en Salud, , Ciencias de la Conducta, Disciplinas y Actividades Conductuales, Salud, Educación y Entrenamiento Físico, Dieta, d0131770, d0042420, d0149440, d0121060, d0062950, d0149370, d0049890, d0328820, Atletas, Ciencia, Congresos como Asunto, , Educación no Profesional, Síndromes de Dolor Regional Complejo, Ciencia y Desarrollo, Control Social Formal, Promoción de la Salud, Ejercicios Respiratorios, , Terapias Mente-Cuerpo, Terapéutica, Meditación, Yoga, Técnicas de Ejercicio con Movimientos, Relajación Muscular, Fenómenos Fisiológicos Musculoesqueléticos y Neurales, Guías como Asunto, Psicología Cognitiva, Fiscalización Sanitaria, , Calidad de la Atención de Salud, Jurisprudencia, Autonomía Profesional, Evaluación del Rendimiento de Empleados, Capacitación Profesional, Competencia Profesional, Ética Profesional, Habilitación Profesional, Gestión de la Práctica Profesional, Profesionalismo, Justicia Social, Salud Laboral, Empleo, Refuerzo Biomédico, Reproducibilidad de los Resultados, Movimiento, Actividad Motora, Estilo de Vida, Entrevista, Encuestas y Cuestionarios, Condiciones de Trabajo, Ansiedad, Carrera, Natación, Caminata, Volver al Deporte, Métodos, Perfil Laboral, Entrenamiento Cognitivo, Rehabilitación, Identificación Social, Enseñanza, Disciplinas de las Ciencias Naturales, Aptitud, Orientación Vocacional, Rendimiento Atlético, Centros de Acondicionamiento, Éxito Académico, Motivación, Evaluación de Procesos y Resultados en Atención de Salud, Heridas y Lesiones, , Gimnasia, Intervención en la Crisis (Psiquiatría), Sueño, Juego e Implementos de Juego, Medicina Deportiva, Empleos en Salud, Ciencias de la Nutrición y del Deporte, Dietética, Liderazgo, Bienestar Psicológico, Calidad de Vida, Satisfacción Personal, Conducta Alimentaria, Compromiso Laboral, Rendimiento Laboral, Creación de Capacidad, Salud Mental, Fútbol, Capacidad Cardiovascular, Resistencia Física, Aptitud Física, Recreación, Atletismo, Deportes Acuáticos, Estrés Psicológico, Vida, Depresión, Ingenio y Humor, Atención, Memoria, Desempeño Psicomotor, Destreza Motora, Resiliencia Psicológica, Obesidad, Músculos, Entrenamiento de Fuerza, Anatomía

Adaptação acadêmica em universitários

Psicol. ciênc. prof; 43 (), 2023
O objetivo do estudo foi investigar o impacto das variáveis habilidades sociais, resolução de problemas sociais, automonitoria, autoeficácia e coping na adaptação acadêmica em estudantes de instituições de ensino superior públicas e privadas. Participaram 637 estudantes de ambos os sexos, sendo...
Psicología, Adaptación Psicológica, Ajuste Social, Aprendizaje Basado en Problemas, Universidades, Habilidades Sociales, Autoeficacia, d0000683560, d0045320, d0048640, d0133340, d0117950, d0047840, d0099340, d0121060, d0113400, , Altruismo, Conducta y Mecanismos de Conducta, Evolución Social, Aprendizaje, , Educación, Conducta Competitiva, Conducta Cooperativa, Psicología Social, Timidez, Estrés Financiero, Discapacidades para el Aprendizaje, Política Pública, Política Organizacional, Relaciones Comunidad-Institución, Democracia, , Evaluación Educacional, Rendimiento Académico, Prueba de Admisión Académica, Selección de Profesión, Promoción de la Salud, Autonomía Personal, Resiliencia Psicológica, Salud Mental, Satisfacción Personal, Relaciones Interpersonales, Valores Sociales, Pensamiento, Competencia Profesional, Planes para Motivación del Personal, Planificación, Docentes, Cognición, Metacognición, Inteligencia, Diversidad Cultural, Creatividad, Clase, Análisis de Clases Latentes, , Técnicas de Investigación, Estadística como Asunto, Apoyo Social, Sociología, Actitud, Emociones, Ansiedad, Responsabilidad Legal, Éxito Académico, Movilidad Laboral, Clase Social, Características de la Población, Factores Sociodemográficos, Recursos Comunitarios, Cambio Social, Socialización, Autoanálisis, Instituciones Académicas, Integración Social, Inclusión Social, Medio Social, Estudios de Evaluación como Asunto, Equilibrio entre Vida Personal y Laboral, Administración del Tiempo, Compromiso Laboral, Habilidades de Afrontamiento, Autoevaluación, Sistemas de Apoyo Psicosocial, Apoyo Familiar, Red Social, Retroalimentación, Confianza, , Comunicación Académica, Becas, Enseñanza, Acontecimientos que Cambian la Vida

Saúde mental e cotas: um estudo comparativo entre estudantes universitários no Brasil

Psicol. ciênc. prof; 43 (), 2023
Com a instauração da política de cotas, ocorreram profundas transformações no perfil dos estudantes das universidades públicas brasileiras. Essa nova composição do corpo discente, com maior representatividade de minorias e/ou estudantes de baixa renda, traz consigo novas demandas relacionadas à ...
Psicología, Estudiantes, Universidades, Salud Mental, , Instituciones Académicas, d0010070, d0036950, d0036250, d0080190, d0117950, d0121060, d0112030, d0110570, d0071820, ddcs0284610, Política Pública, Sociología, , Marco Interseccional, Inclusión Social, Marginación Social, Estereotipo, Habilidades Sociales, Empoderamiento, Conducta Social, Prejuicio, Diversidad, Equidad e Inclusión, Cultura, Factores Sociológicos, Educación, Equidad, , Cambio Social, Factores Socioeconómicos, Factores Económicos, Características de la Población, Condiciones Sociales, Jerarquia Social, Familia, Minorías Étnicas y Raciales, Experiencias Adversas de la Infancia, Áreas de Pobreza, Democracia, Enseñanza, Evaluación Educacional, Rendimiento Académico, Éxito Académico, Prueba de Admisión Académica, Competencia Profesional, Habilidades para Tomar Exámenes, Criterios de Admisión Escolar, Derechos Humanos, Justicia Social, Racismo, Segregación Residencial, Diversidad Cultural, Inequidad Étnica, Privilegio Social, Inteligencia, Personas con Discapacidad, Quilombola, Pueblos Indígenas, Negro o Afroamericano, Escuelas de Salud Pública, Equidad de Género, Movilidad Social, Estatus Socioeconómico Bajo, Clase Social, Poblaciones Minoritarias, Vulnerables y Desiguales en Salud, Depresión, Estrés Psicológico, Grupos Raciales, Factores Sociodemográficos, Trastornos Mentales, Violencia Doméstica, Violencia, Abandono Escolar, Vulnerabilidad Social, Epidemiología Descriptiva, Discriminación Social, Estilo de Vida Saludable, Psicometría, Antidepresivos, Medicalización, Bebidas Alcohólicas, Productos de Tabaco, Drogas Ilícitas, Distrés Psicológico, Becas, Ciencias Sociales, Estadística, Métodos, Selección de Profesión, Satisfacción Personal, Miedo, Relaciones Interpersonales, Amigos

Olhares e produções de saberes: narrativas da psicologia acerca das relações raciais

Psicol. ciênc. prof; 43 (), 2023
Este artigo realiza um percurso histórico das narrativas teóricas construídas pelas elites intelectuais brancas brasileiras sobre as relações raciais no campo psicológico, bem como os efeitos desse processo no desenvolvimento da psicologia enquanto ciência e profissão. Como a maioria de profissio...
Psicología, Relaciones Raciales, Narrativa Personal, d0444650, d0193590, d0487880, d0044670, d0123800, d0111530, d0129520, d0149370, d0193690, Racismo, , Conducta Social, Prejuicio, Deshumanización, Empoderamiento, Problemas Sociales, Pobreza, , Política Pública, Relaciones Interpersonales, Colonialismo, Esclavización, Negro o Afroamericano, Autoimagen, Individualismo, Política, Distorsión de la Percepción, Percepción Social, Imagen Corporal, Discriminación en Psicología, Relaciones Interprofesionales, Comparación Social, Salud Pública, , Ira, Aislamiento Social, Culpa, Disonancia Cognitiva, Movilidad Laboral, Desempleo, Éxito Académico, Salud Mental, Psicoanálisis, Segregación Social, Desegregación, Segregación Residencial, Disparidades Socioeconómicas en Salud, Factores Socioeconómicos, Jerarquia Social, Minorías Étnicas y Raciales, Clase Social, Disparidades en el Estado de Salud, Feminismo, Derecho al Trabajo, Justicia Social, Ciudadanía, Derechos Humanos, Respeto, Estereotipo, Inteligencia, Vulnerabilidad ante Desastres, Grupos Raciales, Población Negra, Mercantilización, Determinismo Genético, Moral, Socialización, Privilegio Social, Inequidad Étnica, Democracia, Salud de la Mujer, Investigación Conductal, Jurisprudencia, Migración Humana, Ciencias Sociales, Distrés Psicológico, Frustación, Conflicto Psicológico, Psicología Social, Fracaso Escolar, Desarrollo Humano, Brasil, Activismo Político, Violencia, Campos de Concentración, Ego, Variación Genética, Diversidad Cultural, Diversidad, Equidad e Inclusión, Representación Social, Marco Interseccional, Educación en Salud Pública Profesional, Educación, Antiracismo, Sociología, Justicia Ambiental, Alfabetización, Universidades, Políticas Públicas de no Discriminación, Estética, Pensamiento

Formação em psicologia escolar: implicações para a prática em equipe multiprofissional

Psicol. ciênc. prof; 43 (), 2023
O objetivo dessa pesquisa foi levantar o perfil sociodemográfico e formativo de psicólogos escolares, e discutir seu impacto nas práticas junto ao coletivo escolar e no trabalho em equipe. No município onde ocorreu a pesquisa, o psicólogo escolar é membro da equipe de especialistas em Educação. P...
Psicología, Escolaridad, Enseñanza, Ubicación de la Práctica Profesional, Grupo de Atención al Paciente, d0141460, d0193590, Práctica Profesional, ddcs0351730, d0103480, ddcs0296530, d0133340, d0130380, d0050690, d0117950, d0125740, d0060400, d0121060, d0112080, ddcs0167710, d0129520, d0139950, Factores Sociodemográficos, d0000712520, Trabajo, Educación, Cognición, Aprendizaje, Intervención Psicosocial, Relaciones Interpersonales, Psicología del Desarrollo, Acoso Escolar, Ciberacoso, Consejo, Éxito Académico, Rendimiento Académico, Evaluación Educacional, , , Integración Escolar, Aprendizaje Basado en Problemas, Educación Basada en Competencias, Fenómenos Psicológicos, Estudios Interdisciplinarios, Educación Especial, Motivación, Crianza del Niño, Control de Esfínteres, Emociones, Funcionamiento Psicosocial, Habilidades Sociales, Autoimagen, Problema de Conducta, Resiliencia Psicológica, Orientación Infantil, Abandono Escolar, Educación Compensatoria, Rendimiento Escolar Bajo, Orientación Vocacional, Familia, Discapacidades para el Aprendizaje, Dislexia, Discalculia, Ajuste Social, Autocontrol, Adaptación Psicológica, Identificación Social, Estrés Psicológico, Inteligencia Emocional, Empatía, Inteligencia, Maestros, Conducta, Negociación, Autoeficacia, Salud Mental, Capacidad de Liderazgo y Gobernanza, Liderazgo, Conducta Cooperativa, Neurociencia Cognitiva, Salud Infantil, Desarrollo Moral, Impacto Psicosocial, Desarrollo Humano, Diversidad Cultural, Diversidad, Equidad e Inclusión, Investigación Cualitativa, , Psicología Clínica, Viviendas Económicas, Cooperación Técnica, Eficacia Colectiva, Eficiencia, Comunicación, Atención Integral de Salud, Colaboración Intersectorial, Planificación, Solución de Problemas, Innovación Organizacional, Ética Institucional, Cultura Organizacional, Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad, Ludoterapia, Juego e Implementos de Juego