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Há associação entre a consciência fonêmica e a leitura de adolescentes do ensino fundamental II?

Audiol., Commun. res; 27 (), 2022
RESUMO Objetivo caracterizar o desempenho de adolescentes em consciência fonêmica e verificar a associação entre essa habilidade e a leitura de palavras. Métodos participaram do estudo 83 adolescentes, sendo 58 do gênero feminino e 25 do gênero masculino, com idades entre 11 e 16 anos, matricula...

A call-to-action for sustainability in dialysis in Brazil

J. bras. nefrol; 41 (4), 2019
ABSTRACT Human-induced climate change has been an increasing concern in recent years. Nephrology, especially in the dialysis setting, has significant negative environmental impact worldwide, as it uses large amounts of water and energy and generates thousands of tons of waste. While our activities make u...

Intervenção fonoaudiológica com a utilização de software em casos de distúrbios dos sons da fala

CoDAS; 30 (6), 2018
RESUMO Este estudo tem como objetivo verificar os efeitos da terapia fonoaudiológica com enfoque na consciência fonológica e fonoarticulatória nas habilidades de fala e no processo de alfabetização de crianças com distúrbios dos sons da fala. Participaram deste estudo sete crianças com idade en...

Sialorrhea in children with cerebral palsy

J. pediatr. (Rio J.); 92 (6), 2016
Abstract Objective: To review the literature on sialorrhea in children with cerebral palsy. Source of data: Non-systematic review using the keywords "sialorrhea" and "child" carried out in the PubMed®, LILACS®, and SciELO® databases during July 2015. A total of 458 articles were obtained, of which 1...

O papel da amplitude visuoatencional e da consciência fonêmica na aprendizagem da leitura

Psicol. reflex. crit; 28 (3), 2015
Este estudo objetivou verificar as relações entre amplitude visuoatencional (AVA), consciência fonêmica (CF) e desempenho em leitura em uma amostra de 48 alunos de 1º, 3º e 5º anos do ensino fundamental de uma escola pública de São Paulo. As crianças foram avaliadas em três sessões em tarefas...

Rolandic epilepsy and dyslexia

Arq. neuropsiquiatr; 72 (11), 2014
Objective Although benign epilepsy with centrotemporal spikes (BECTS) is an idiopathic, age-related epilepsy syndrome with favorable outcome, recent studies have shown impairment in specific neuropsychological tests. The objective of this study was to analyze the comorbidity between dyslexia and BECTS. M...