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Analysis of Brazilian publications on distance education in nursing: integrative review

Tavares, Ana Paula Cardoso; Leite, Bruna Silva; Silveira, Isabelle Andrade; Santos, Thayane Dias dos; Brito, Willian de Andrade Pereira de; Camacho, Alessandra Conceição Leite Funchal.
Rev. Bras. Enferm. (Online); 71 (1), 2018
ABSTRACT Objective: To analyze the publications that focus on distance education in nursing in Brazil from 2010 to 2016. Method: Integrative review of the literature with data collection in June 2016 in the following databases: LILACS, MEDLINE via PUBMED, CINAHL and SCOPUS. For the data analysis and in...
Brasil, Educación a Distancia/métodos, Educación a Distancia/normas, Educación a Distancia/tendencias, Educación Continua en Enfermería/métodos, Educación Continua en Enfermería/normas, Educación Continua en Enfermería/tendencias, Publicaciones/normas, Publicaciones/tendencias
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Desenvolvimento e avaliação de plataforma de educação aberta para capacitação profissional em Saúde Pública

Garcia, Paulo de Figueiredo.
A educação e a saúde são espaços de produção e aplicação de saberes destinados ao desenvolvimento humano e tecnológico. Há uma interseção entre estes dois campos, ambos se estruturam a partir de necessidades sociais e buscam soluções interdisciplinares. O desenvolvimento de aplicativos vol...
Educación en Salud, Modelos Educacionales, Educación Continua, Capacitación Profesional, Promoción de la Salud, Salud Pública/educación, Educación a Distancia/normas, Estudios Transversales
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Construction and validation of a distance Basic Life Support Course

Costa, Isabel Karolyne Fernandes; Tibúrcio, Manuela Pinto; Melo, Gabriela de Sousa Martins; Leite, José Eugênio Lopes; Dantas, Rodrigo Assis Neves; Torres, Gilson de Vasconcelos.
Rev. Bras. Enferm. (Online); 71 (supl.6), 2018
ABSTRACT Objective: to describe the content construction and validation process of the Distance Education Basic Life Support Course. Method: methodological study, developed through literature review, outlined in the light of the Bloom's Taxonomy and Ausubel's Meaningful Learning Theory. For validation,...
American Heart Association/organización & administración, Curriculum/normas, Educación a Distancia/métodos, Educación a Distancia/normas, Cuidados para Prolongación de la Vida/métodos, Cuidados para Prolongación de la Vida/normas, Evaluación de Necesidades, Validación de Programas de Computación, Estados Unidos
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