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Saberes, personas expertas e instituciones. El caso del XIV Congreso Panamericano de Educación Física, Costa Rica 1993

MHSalud; 19 (2), 2022
Resumen Objetivo: El siguiente trabajo científico analiza, desde un enfoque socio-histórico con énfasis en la historia social de los saberes y personas expertas, el XIV Congreso Panamericano de Educación Física realizado en Costa Rica en 1993. Analiza al evento como un espacio de sociabilidad, circu...

Motivos de la inactividad física infantil: Una visión de niños, padres y entrenadores

MHSalud; 18 (2), 2021
Resumen La realización de actividad física desde la infancia y a lo largo de la vida adulta, permite que se mantenga un perfil de riesgo bajo respecto a numerosos padecimientos. El objetivo de este estudio fue identificar las dificultades que generan la inactividad física en niños, para lo cual se co...

The problems and countermeasures of bringing college sports resources into the public service system of national fitness in the new era

Rev. bras. med. esporte; 27 (spe), 2021
ABSTRACT With the deepening of the national health program, the number of people participating in sports activities is increasing, and the problem of insufficient community sports resources is becoming more and more obvious. It is an effective way of solving the problem of injecting sports resources into...

La evaluación formativa: aportes para pensar la universidad latinoamericana desde un caso uruguayo

Educ. fis. deporte; 39 (1), 2020
El presente artículo surgió de una investigación realizada en 2017-2018, que centró su interés en indagar sobre las prácticas de evaluación en las unidades curriculares de la Licenciatura en Educación Física del Instituto Superior de Educación Física. Nos ocupamos de saber: tipos, fondos y for...

Physical education role during coronavirus disease 2019 (COVID-19) pandemic Physical education and COVID-19

Motriz (Online); 26 (2), 2020
Abstract COVID-19 outbreak has been dogged the whole world and besides economic damage; this new virus has been collapsing health units worldwide. Many people have been infected and died every day and so far, there are no vaccines or drugs approved to fight off COVID-19. In this sense, many countries hav...

Neurociencia y ejercicio: un indicador de salud y aprendizaje en el contexto educativo

Rev. salud pública; 21 (4), 2019
RESUMEN En los últimos años, la neurociencia ha demostrado los beneficios particulares y globales del ejercicio y de la vida activa en la salud de los escolares, ya que enriquecen las redes neuronales, la plasticidad y producción de neurotransmisores que favorecen distintos dominios del comportamiento...

Análisis de la reforma educativa en México, desde la perspectiva de educación física

El propósito de este trabajo es analizar el Nuevo Modelo propuesto recientemente en México desde la perspectiva de la Educación Física, dada la importancia de la asignatura en proceso formativo de los alumnos de la educación básica. El análisis de ...

Distance learning for teaching in physical education

Motriz (Online); 25 (1), 2019
The objective of this article is to show, by analyzing the curricula of the professional formation in Physical Education, that it is possible the formation of teachers in Distance Learning Physical Education courses since the act of reflecting before, during and after the pedagogical practice characteriz...

The educational purposes of Physical Education - curricular dialogues between Brazil and Portugal

Motriz (Online); 25 (2), 2019
Abstract Aim: The paper aims to analyse the educational purposes of Physical Education (PE) present in the national documents and programmes created in Brazil and Portugal that are geared towards its teaching in elementary schools. Methods: Since the research is of a theoretical-conceptual, documenta...