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Estresse e enfrentamento das dificuldades em universitários da área da saúde

Murakami, Karolina; Santos, Jair Licio Ferreira dos; Troncon, Luiz Ernesto de Almeida; Panúncio-Pinto, Maria Paula.

Psicol. ciênc. prof; 44 (), 2024

Este estudo pretende identificar a percepção de estudantes de uma mesma instituição de ensino superior da área da saúde sobre dificuldades acadêmicas e não acadêmicas, estratégias de coping e identificar a presença de estresse. Foi um estudo transversal utilizando abordagens quantitativa e qua...

Psicología, Estrés Psicológico, Habilidades de Afrontamiento, Adaptación Psicológica, Programas de Graduación en Enfermería, Salud, Estudiantes, Personal de Salud, Conducta y Mecanismos de Conducta, Ajuste Emocional, Retroalimentación Psicológica, Crecimiento Psicológico, Consejo, , d0159990, d0129440, d0328820, ddcs0516090, d0046440, d0048640, ddcs0296530, d0034300, d0051900, d0117950, d0036270, d0085110, d0062810, d0104650, ddcs0518430, d0062930, d0115940, d0071820, d0086030, d0144950, Instituciones Académicas, Estrés Fisiológico, Sistemas de Apoyo Psicosocial, , Ciencias Sociales, Medio Social, Resiliencia Psicológica, , Abandono Escolar, , Acontecimientos que Cambian la Vida, Psicología Social, Estilo de Vida Saludable, Conducta Sedentaria, Vida, Bienestar Psicológico, Satisfacción Personal, Actividades Cotidianas, Autonomía Profesional, Presión del Tiempo, Estrés Financiero, Distrés Psicológico, Coraje, Frustación, Miedo, Culpa, Soledad, Agotamiento Emocional, Tristeza, Ansiedad, Motivación, Rendimiento Académico, Éxito Académico, Competencia Profesional, Competencia Clínica, Evaluación Educacional, Calidad de la Atención de Salud, Organización y Administración, Tiempo, Depresión, Relaciones Interpersonales, Conducta Competitiva, Ajuste Social, Personalidad, Autonomía Personal, Competencia Mental, Aprendizaje, Enseñanza, Tareas del Hogar, Libertad, Objetivos Organizacionales, Responsabilidad Legal, Solución de Problemas, Negación en Psicología, Agotamiento Profesional, Docentes, Educadores en Salud, Conflicto Psicológico, Disciplinas y Actividades Conductuales, Relaciones Familiares, Filosofía, Selección de Profesión, Pensamiento, Conducta de Elección, Pobreza, Ego, Autoimagen, Liderazgo, Inclusión Social, Calidad de Vida

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Aprendizagem e Desenvolvimento Humano em Educação e Saúde permeados pelo Psicodrama e a Subjetividade

Nascimento, Alda Nazaré Santos do; Peres, Vannúzia Leal Andrade; Bolpato, Marieli Basso.

Nursing (Ed. bras., Impr.); 26 (299), 2023

Objetivo: compreender como o psicodrama, enquanto recurso pedagógico, possibilita aos educadores da área da saúde mental de nível superior superarem de forma subjetiva as suas dificuldades no decorrer das atividades laborais para se desenvolverem. Método: trata-se de uma pesquisa qualitativa que uti...

Psicodrama, Satisfacción Personal, Educadores en Salud

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Percepções de educadoras ao Papanicolau entrelaçadas às questões de corpo

Brito, Edijania Neto Silva; Melo, Mônica Cecília Pimentel de; Santos, Ana Dulce Batista dos; Morais, Ramon José Leal de; Lima, Bruna Cristina de Araújo; Ribeiro, Letícia Raíza dos Santos.

Rev. Pesqui. (Univ. Fed. Estado Rio J., Online); 14 (), 2022

Objetivo: apreender as percepções de educadoras sobre o Papanicolau associadas às questões de corpo. Método: qualitativo, exploratório e descritivo realizado com 18 educadoras de uma escola pública em Petrolina-PE, após aprovação pelo Comitê de Ética, parecer nº 4.048.369. E...

Investigación Cualitativa, Desconcierto, Percepción, Vergüenza, Prueba de Papanicolaou, Conocimientos, Actitudes y Práctica en Salud, Educación del Paciente como Asunto, Educadores en Salud

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Percepções de educadores e profissionais de saúde sobre interdisciplinaridade no contexto do Programa Saúde na Escola

Schneider, Stéfani Almeida; Magalhães, Cleidilene Ramos; Almeida, Alexandre do Nascimento.

Interface (Botucatu, Online); 26 (), 2022

Este estudo teve por objetivo analisar as percepções de profissionais da saúde e da educação para a interdisciplinaridade no trabalho de promoção de saúde na escola, antes e depois da formação sobre autorregulação para o autocuidado e a promoção da saúde. Foi realizado um estudo explorató...

Educadores en Salud, Promoción de la Salud, Prácticas Interdisciplinarias, Servicios de Salud Escolar, Percepción

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El educador de la salud en la salud pública

Loboa-Rodriguez, Nelly J; Betancurth-Loaiza, Diana P.

Rev. salud pública; 22 (5), 2020

RESUMEN Este ensayo expone cómo el educador de la salud, en su quehacer en el campo de la salud pública tradicional, solventa formas de relación con los educandos, enmarcadas en la preponderancia del modelo biomédico, a través de la imposición de significados y valores situados en una concepción b...

Educación en Salud/tendencias, Educadores en Salud/tendencias, Práctica de Salud Pública, Promoción de la Salud

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Ver, rever e transver: iluminando a formação interdisciplinar com educadores da Saúde Coletiva

Mattos, Mússio Pirajá; Gomes, Daiene Rosa; Trindade, Samara Nagla Chaves; Silva, Maiara Macêdo; Carvalho, Raquel Baroni de; Oliveira, Elizabete Regina Araújo de.

Interface (Botucatu, Online); 24 (), 2020

O objetivo deste artigo foi relatar a vivência do uso de metodologias ativas de ensino-aprendizagem no processo de formação interdisciplinar com educadores da Saúde Coletiva. Trata-se de um relato de experiência da oficina "Ver, rever e transver: Uma festa de desformatura!". No Ver, os contatos prim...

Salud Pública/educación, Prácticas Interdisciplinarias/tendencias, Comunicación Interdisciplinaria, Educadores en Salud, Aprendizaje Basado en Problemas/métodos, Enseñanza, Capacitación Profesional, Aprendizaje

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Fatores de risco para a saúde mental infanto-juvenil: conhecimentos dos agentes educativos

Albuquerque, Carlos; Cunha, Madalena; Matos, Carolina; Capela, Carolina; Mendes, Mafalda; Gomes, Maria; Dias, Rúben; Monteiro, Vânia.

Acta Paul. Enferm. (Online); 33 (), 2020

Resumo Objetivo Avaliar o nível de conhecimentos dos agentes educativos sobre os fatores de risco para a saúde mental de crianças e adolescentes e analisar a sua associação com variáveis sociodemográficas. Métodos Estudo quantitativo, com recurso a uma amostra não probabilística de 136 agen...

Estudios de Evaluación como Asunto, Estudios Transversales, Factores de Riesgo, Salud Mental, Educadores en Salud, Conocimiento, Promoción de la Salud, Epidemiología Descriptiva

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Aprendizagens com o corpo todo na (trans)formação de educadores (as) populares do Curso Livre de Educação Popular em Saúde (EdPopSUS)

Dantas, Mayana Azevedo; Silva, Maria Rocineide Ferreira da; Castro Júnior, André Ribeiro de.

Interface (Botucatu, Online); 24 (), 2020

No intuito de reafirmar os princípios do Sistema Único de Saúde (SUS), institui-se a Política Nacional de Educação Popular em Saúde (PNEPS-SUS), tendo como estratégia um curso de educação popular em saúde para trabalhadores do SUS e movimentos sociais. Objetivou-se analisar o tema das aprendiz...

Aprendizaje Basado en Problemas, Educadores en Salud/educación, Integralidad en Salud, Sistema Único de Salud, Agentes Comunitarios de Salud, Política de Salud

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Niveles de Burnout y estrategias de afrontamiento en docentes de educación superior

Burnout Levels and Coping Strategies in Higher Education Professors

Cabellos Alvarado, Segunda Manuela; Loli Ponce, Rudi Amalia; Sandoval Vegas, Miguel Hernán; Velásquez Perales, Rosa Albina.

Rev. cuba. enferm; 36 (2), 2020

Introducción: Los educadores y trabajadores de la salud se hallan entre las personas susceptibles a estrés y Burnout Objetivo: Discutir, en base a la literatura científica, los niveles de Burnout y las estrategias de afrontamiento en docentes de educación superior. Métodos: Revisión sistemátic...

Agotamiento Psicológico/etiología, Estrés Laboral/diagnóstico, Educadores en Salud, Satisfacción Personal, 35174, Literatura de Revisión como Asunto, Bases de Datos Bibliográficas

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Juan Guiteras Gener, figura representativa de la Educación Médica en Cuba

Juan Guiteras Gener, representative figure of Medical Education in Cuba

Sosa Díaz, Regina Yamilet; Pestana Llerena, Yuseli; Alfonso de León, José Alberto.

Rev. medica electron; 41 (1), 2019

Las investigaciones sobre la obra de figuras representativas del pensamiento educativo cubano no han sido suficientes para develar la contribución de importantes personalidades al desarrollo de la educación en distintos niveles. La Educación Médica Cubana debe a figuras como Juan Guiteras Gener, impo...

Educación Médica/historia, Educadores en Salud/historia

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