La investigación en pediatría con simulación clínica
Arch. argent. pediatr; 122 (5), 2024
Results: 84
Bioceramic root repair materials appear more radiopaque in a radiopacity test simulating clinical reality than in a traditional circular-diskstest
Rev. Fac. Odontol. Porto Alegre (Online); 65 (1), 2024
Aim: This study assessed the radiopacity of three bioceramic root repair cements (NeoMTA Plus®, Biodentine®, and MTA Angelus®) with two radiopacity tests.Materials and Methods:Radiopacity tests were: atraditional radiopacity testusing the circular-disk method with aluminiumstep wedges and dig...
Análise de instrumento orientador: contribuições para a simulação realística em saúde
Rev. Pesqui. (Univ. Fed. Estado Rio J., Online); 16 (), 2024
Objetivo: analisar um instrumento orientador para a Simulação Realística em Saúde utilizado por uma Instituição de Ensino Superior. Método: estudo descritivo, qualitativo com participação de 23 profissionais com Graduação na área da saúde e experiência em simulação realística. A coleta d...
Simulação e cooperação interdisciplinar e interinstitucional: desenvolvimento de competências do estudante de enfermagem em desastres
Esc. Anna Nery Rev. Enferm; 27 (), 2023
Resumo Objetivo identificar a importância atribuída à utilização da prática simulada na ação pedagógica do estudante do Curso de Licenciatura em Enfermagem no domínio de desastres e no âmbito interdisciplinar e interinstitucional em Portugal. Métodos estudo enquadrado no paradigma qualitati...
Experiencia formativa de académicos en dos universidades latinas en diplomado de simulación clínica en enfermería
Training Experience with Scholars from two Latin-American Universities during a Diploma Course in Nursing Clinical Simulation
Rev. cuba. enferm; 39 (), 2023
Introducción: Capacitar en simulación clínica asegura calidad de la enseñanza e incrementa conocimientos necesarios para realizar procesos dinámicos que involucren creación de entornos hipotéticos de representaciones auténticas de realidades sanitarias. Esta estrategia reviste importancia para co...
O que os olhos não veem a microcirurgia ensina: modelo de treinamento oftalmológico com olho de boi
Rev. bras. oftalmol; 82 (), 2023
RESUMO Objetivo Descrever e validar um modelo oftalmológico para treinamento de transplante e microssutura de córnea utilizando globo ocular bovino. Métodos Para a montagem do modelo de treinamento, o globo ocular foi disposto sob o campo cirúrgico, apoiado sobre um recipiente plástico cilíndri...
Modelos de simulación para entrenamiento en cirugía de hueso temporal
Rev. otorrinolaringol. cir. cabeza cuello; 82 (4), 2022
El fresado de hueso temporal (HT) es un desafío para los otorrinolaringólogos. Este procedimiento requiere un conocimiento detallado de esta zona anatómicamente compleja y un dominio de la técnica quirúrgica. La exposición a una mastoidectomía simple o mastoidectomía radical varía entre resident...
Construção e validação de simulação clínica sobre testagem e aconselhamento para o hiv em gestantes
Cogit. Enferm. (Online); 27 (), 2022
RESUMO Objetivo: construir e validar um cenário de simulação clínica sobre a testagem rápida e aconselhamento para o HIV em gestantes. Método: estudo metodológico, de validação de aparência e conteúdo, desenvolvido no período de junho a outubro de 2020 por meio da técnica Delphi. Para a va...
La telesimulación como método de enseñanza clínica en estudiantes de grado de la asignatura "Cirugía". Evaluación cualitativa de una experiencia piloto
Rev. argent. cir; 114 (2), 2022
RESUMEN Antecedentes: la actual pandemia causada por COVID-19 plantea desafíos a la enseñanza clínica al afectar el desarrollo normal de las actividades presenciales. Se necesitan soluciones que ayuden a mitigar esos efectos. Objetivo: el propósito de este estudio es presentar una estrategia de tel...
Treinamento de habilidades por simulação no desenvolvimento de competências de estudantes de enfermagem
REME rev. min. enferm; 26 (), 2022
RESUMO Objetivos: identificar as contribuições do treinamento de habilidades por simulação como estratégia pedagógica para o desenvolvimento de competências na formação de estudantes de Enfermagem. Método: pesquisa qualitativa, do tipo exploratório-descritiva. O cenário do estudo foi uma di...