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Desdobramentos do primeiro vestibular unificado para a identidade profissional da Enfermagem brasileira

Rev. enferm. UERJ; 31 (), 2023
Objetivo: descrever o primeiro concurso de vestibular unificado em relação as carreiras biomédicas; analisar os desdobramentos do primeiro concurso de vestibular unificado para a identidade profissional da enfermagem. Método: estudo histórico-social, descritivo, de abordagem qualitativa, que utilizo...

Centro Acadêmico da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto: 1953-1954

Resumo Objetivo analisar o início do movimento estudantil da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, mediante a criação do Centro Acadêmico da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, órgão representativo do segmento estudantil, e as ações desenvolvidas durante a primeira gestão. Método estu...

Homens na enfermagem: vivências dos primeiros graduados na Escola de Enfermagem da Universidade Federal de Minas Gerais (década de 1970)

Contextualization of the theme: Men in nursing are known especially for their work as caregivers in military services and religious orders, assisting the sick and wounded during the Crusades and, later on, in civil wars. However, in the contemporary age, the teaching model known as Nightingalean privileg...

Trajetória de Walter Fernandes no Centro Acadêmico da Escola de Enfermagem Alfredo Pinto (1968-71)

Objetivo: analisar a trajetória acadêmica de Walter Fernandes enquanto ativista do movimento estudantil na Escola de Enfermagem Alfredo Pinto (EEAP). Método: estudo descritivo, do tipo bibliográfico, de abordagem qualitativa. Utilizou-se a análise de conteúdo temática na perspectiva da história o...

Escola de Enfermagem Aurora de Afonso Costa: do planejamento à inauguração (1943-1945)

Objeto de estudo: planejamento, criação e implantação da Escola de Enfermagem do Estado do Rio de Janeiro. O recorte temporal compreende o período de 1943 a 1945, sendo o inicial, 1943, o ano em que uma equipe de enfermeiras norte-americanas da Divisão de Enfermagem do Serviço Especial de Saúde P...

Ensino de graduação em enfermagem em saúde mental como aliado à consolidação do movimento de Reforma Psiquiátrica

Objective: To analyze the updating of mental health education in a Nursing Undergraduate Course concomitantly with the implementation of the Psychiatric Reform in the municipality of Volta Redonda. Method: Historical-social study with primary sources consisting of written and oral documents. The analysi...

Participación y liderazgo estudiantil: una apuesta por la ciudadanía activa

Colomb. med; 42 (supl.1), 2011
El liderazgo asumido como postura ética con corresponsabilidad hacia la acción plantea un reto complejo en su alcance,por múltiples aspectos inherentes a los seres humanos y sus procesos evolutivos. Es necesario emprender caminos y aventurarse a tejer formas y experiencias que lleven a este. La Escuel...

Processo de implantação e consolidação da monitoria acadêmica na UERJ e na Faculdade de Enfermagem (1985-2000)

Pesquisa histórico-social tem como objeto a trajetória de implantação e consolidação do Programa de Monitoria Acadêmica na UERJ e na Faculdade de Enfermagem no período de 1985-2000. OBJETIVOS: Descrever a trajetória de implantação da Monitoria na UERJ e Faculdade de Enfermagem e analisar o pro...

Diretório Acadêmico Aurora de Afonso Costa: fragmentos da história
Aurora de Afonso Costa student union: fragments of history

Estudo histórico-social sobre representação política estudantil na formação profissional objetivando captar a motivação de acadêmicos de enfermagem para a representação política; contribuições à vida profissional e os marcos político-históricos que embasam a atuação política. Estudo d...