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Medical faculty's perception of students' mental health: a qualitative survey study

This study sought to explore the perspective of medical faculty on the mental health of their students. This qualitative study based on a focus group is part of a longitudinal research that studied the mental health of Brazilian students. One group was conducted with faculty employed at a medical school....

Comunicação de más notícias: perspectivas de estudantes de medicina de uma universidade pública

RECIIS (Online); 18 (3), 2024
Objetiva-se discutir os desafios e as dificuldades que estudantes de medicina vivenciam na comunicação de más notícias e como percebem o tratamento dado a esses desafios e dificuldades na sua formação universitária. Trata-se de uma pesquisa qualitativa com estudantes de medicina que viv...

Relación densidad septo-ventrículo izquierdo como parámetro de detección de anemia en tomografía computarizada no contrastada de tórax en observadores con entrenamiento básico

Introducción: La anemia es frecuentemente subdiagnosticada dada su vaga sintomatología. Estudios con evaluación subjetiva-visual por expertos describen signos tomográficos sugerentes de anemia, tales como el septo denso. Proponemos que lectores con entrenamiento básico realicen mediciones objetivas ...

Avaliação dos hábitos de vida e o risco de desenvolvimento de diabetes mellitus tipo 2 em uma universidade de goiás

Rev. Ciênc. Plur; 10 (2), 2024
Introdução:O diabetes mellitustipo 2éuma condição endócrino-metabólica caracterizada pela hiperglicemia crônica decorrente da progressiva perda de sensibilidade periférica à insulina. Com efeito, as mudanças ocorridas nos padrões alimentares e de atividade ...

Humanistic Value Development Through Extracurricular Activities in Anatomical Education

Int. j. morphol; 42 (4), 2024
SUMMARY: Human Anatomy is the first medical specialization course for students of clinical medicine and cultivates the virtues of medical students, helping them to establish the humanitarian values. Therefore, integrating humanistic values education into the course of human anatomy is crucial. In anatomy...

Impact of an E-Learning Histology Course on the Satisfaction and Performance of Medical, Nursing and Midwifery Students

Int. j. morphol; 42 (4), 2024
SUMMARY: The importance and relevance of e-learning courses in medicine and health sciences has increased significantly in the last decade. Despite this, there are few published teaching experiences of e-learning histology courses in the literature worldwide. The histology course we designed was structur...

Conocimiento de la Comprensión de los Estudiantes sobre la Anatomía Macroscópica Humana

Int. j. morphol; 42 (4), 2024
El propósito de esta investigación fue comprender las dificultades y necesidades para el aprendizaje de las ideas principales de la Anatomía Macroscópica Humana AMH. Se investigó un grupo de 90 estudiantes de segundo semestre del programa académico de Medicina y Cirugía de una Universidad pública...

Ação de prevenção e combate à hipertensão arterial: um relato de experiência em uma liga acadêmica de medicina
Initiative to prevent and control arterial hypertension: a report of an experience in an academic medicine league

Rev. Ciênc. Plur; 10 (1) 2024; 10 (1) 2024; 10 (1), 2024
Introdução: A hipertensão arterial sistêmica é uma das doenças crônicas de maior prevalência no Brasil, sendo esta, juntamente com outras doenças crônicas, o foco de atenção das unidades primárias de saúde. Desta forma, atividades de educação em saúde relacionadas à...

Seroprevalence and levels of anti-severe acute respiratory syndrome coronavirus 2 (SARS-CoV-2) antibodies among medical students: possible associated factors in Northeastern Brazil

Objective: we evaluated the seroprevalence and levels of anti-severe acute respiratory syndrome coronavirus 2 (SARS-CoV-2) antibodies among medical students and the possible associated factors. Methods: a survey was conducted using the data collected in November 2020 and February 2022 in Fortaleza, North...