En la asignatura de anatomía aún existen estudiantes que no se encuentran motivados con su propio proceso de aprendizaje. El rol del docente es un factor extrínseco clave que contribuye a dicha vinculación afectiva. El Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) es un modelo educativo que propone una...
ABSTRACT Objective: To assess the influence of perceived stress during the COVID-19 pandemic over awake bruxism (AB) and sleep bruxism (SB). Material and Methods: Observational web-based research carried out in a state in the Brazilian Northeast. The sample was composed of dental students from seven fa...
Bruxismo/etiología,
Estrés Psicológico/complicaciones,
COVID-19/psicología,
Estudiantes de Odontología/psicología,
Estudios Transversales/métodos,
Estudio Observacional,
Encuestas y Cuestionarios,
Distribución de Chi-Cuadrado,
Interpretación Estadística de Datos,
Modelos Logísticos,
Factores Sociodemográficos,
Epidemiología Descriptiva,
Miedo/psicología
En la presente publicación se consideró la compilación de información
disponible en sitios de la red informática al respecto de las diferentes
instituciones públicas y privadas oferentes de postgrados en áreas de
la odontología, en la intención de presentar un contexto a considerar antes de d...
Debido a la pandemia y las restricciones en cuanto a la presencialidad, diferentes metodologías de aprendizaje debieron ser exploradas e implementadas para virtualizar los contenidos en la asignatura de Anatomía. El objetivo de este trabajo fue evaluar la percepción de los docentes y alumnos con respe...
Las patologías cardiovasculares constituyen la causa más frecuente de
muerte en el mundo, las más comunes son hipertensión e hipotensión.
En la consulta odontológica, los pacientes con trastornos de presión
arterial requieren diferentes protocolos de atención. En el tercer curso
de odontolog...
BACKGROUND: The high prevalence of obesity, smoking, and physical inactivity in Chile despite government-sponsored measures and campaigns, along with others in the last 30 years, suggests additional reinforcement of these efforts at the primary care level. OBJECTIVES: To determine if lifestyles and modif...
Chile/epidemiología,
Obesidad/epidemiología,
Prevalencia,
Factores de Riesgo,
Conducta Sedentaria,
Fumar/epidemiología,
Estrés Psicológico/epidemiología,
Estudiantes de Odontología/psicología,
Estudiantes de Odontología/estadística & datos numéricos,
Estudiantes de Medicina/psicología,
Estudiantes de Medicina/estadística & datos numéricos
ABSTRACT Objective: To evaluate the perception and self-confidence of Dental interns regarding endodontic treatment performed on patients. Material and Methods: A total of 111 dental interns from 5 different educational institutes of a state in South India participated in a questionnaire-based survey. ...
Aim: To estimate the prevalence and associated factors of self-reported depressive symptoms in undergraduate and graduate dental students. Methods: The Depression, Anxiety and Stress Scale (DASS-21) was applied, and only the depression domain was verified. A structured questionnaire was used to collect s...
Objetivo: Comparar estrategias de autorregulación del aprendizaje en contextos virtuales de estudiantes de la carrera de odontología. Métodos: Participantes: estudiantes de 5 asignaturas de la carrera de odon-tología (N=1514). Instrumento: escala de auto-re-porte validada con 25 reactivos a...
El objetivo de este estudio fue valorar las estrategias empleadas, por estudiantes de la Facultad de Odon-tología de la Universidad de Buenos Aires para la re-producción del color en restauraciones del sector anterior según autorreporte. Materiales y Métodos: Se confeccionó un formulario e...
Restauración Dental Permanente/métodos,
d0031160,
Resinas Compuestas/uso terapéutico,
Estudiantes de Odontología/psicología,
Encuestas y Cuestionarios,
d0037430,
d0038040,
Propiedades de Superficie,
Caries Dental/terapia,
Selladores de Fosas y Fisuras/uso terapéutico,
Facultades de Odontología,
Argentina
