Student protagonism is paramount in the knowledge construction process. In this paper, we discuss a didactic-pedagogical resource called licentîa hypomnema (LH), inspired in portfolios and learning diaries in which student-teachers record their understandings and reflections regarding pedagogical topics...
Aim: This study aimed to assess the reporting characteristics of systematic review abstracts published in the proceedings of the Sociedade Brasileira de Pesquisa Odontológica (SBPqO) meeting. Methods: We selected abstracts published in the SBPqO meeting proceedings of 2019 and 2020, mentioning that a sy...
Resumen Objetivo: identificar el grado de integración de caracterÃsticas de calidad inherentes a las revistas digitales para valorar la forma en cómo están aprovechando las actuales herramientas que facilitan el acceso y uso de información cientÃfica. MetodologÃa: se seleccionan las ocho caracterÃ...
Iniciando el tercer año de vida de la revista HepatologÃa, hemos logrado con el esfuerzo de todos continuar mejorando la calidad y la visibilidad de la revista. Es por esto que ya todos los artÃculos cuentan con su respectivo DOI (Digital Object Identifier), y a partir de este número se incluyen los ...