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Detección temprana y seguimiento de la parálisis cerebral

La parálisis cerebral es la discapacidad física más común en la niñez y ocurre en 1 de cada 500 nacidos vivos. Históricamente, el diagnóstico se ha realizado entre los 12 y los 24 meses de edad, aunque actualmente se puede realizar antes de los 6 meses de edad corregida. El diagnóstico temprano c...

Formação em psicologia escolar: implicações para a prática em equipe multiprofissional

Psicol. ciênc. prof; 43 (), 2023
O objetivo dessa pesquisa foi levantar o perfil sociodemográfico e formativo de psicólogos escolares, e discutir seu impacto nas práticas junto ao coletivo escolar e no trabalho em equipe. No município onde ocorreu a pesquisa, o psicólogo escolar é membro da equipe de especialistas em Educação. P...
Psicología, Escolaridad, Enseñanza, Ubicación de la Práctica Profesional, Grupo de Atención al Paciente, d0141460, d0193590, Práctica Profesional, ddcs0351730, d0103480, ddcs0296530, d0133340, d0130380, d0050690, d0117950, d0125740, d0060400, d0121060, d0112080, ddcs0167710, d0129520, d0139950, Factores Sociodemográficos, d0000712520, Trabajo, Educación, Cognición, Aprendizaje, Intervención Psicosocial, Relaciones Interpersonales, Psicología del Desarrollo, Acoso Escolar, Ciberacoso, Consejo, Éxito Académico, Rendimiento Académico, Evaluación Educacional, , , Integración Escolar, Aprendizaje Basado en Problemas, Educación Basada en Competencias, Fenómenos Psicológicos, Estudios Interdisciplinarios, Educación Especial, Motivación, Crianza del Niño, Control de Esfínteres, Emociones, Funcionamiento Psicosocial, Habilidades Sociales, Autoimagen, Problema de Conducta, Resiliencia Psicológica, Orientación Infantil, Abandono Escolar, Educación Compensatoria, Rendimiento Escolar Bajo, Orientación Vocacional, Familia, Discapacidades para el Aprendizaje, Dislexia, Discalculia, Ajuste Social, Autocontrol, Adaptación Psicológica, Identificación Social, Estrés Psicológico, Inteligencia Emocional, Empatía, Inteligencia, Maestros, Conducta, Negociación, Autoeficacia, Salud Mental, Capacidad de Liderazgo y Gobernanza, Liderazgo, Conducta Cooperativa, Neurociencia Cognitiva, Salud Infantil, Desarrollo Moral, Impacto Psicosocial, Desarrollo Humano, Diversidad Cultural, Diversidad, Equidad e Inclusión, Investigación Cualitativa, , Psicología Clínica, Viviendas Económicas, Cooperación Técnica, Eficacia Colectiva, Eficiencia, Comunicación, Atención Integral de Salud, Colaboración Intersectorial, Planificación, Solución de Problemas, Innovación Organizacional, Ética Institucional, Cultura Organizacional, Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad, Ludoterapia, Juego e Implementos de Juego

Spirituality and Cognitive Neurosciences

Spirituality is a word derived from Greek and is composed of the voice spiritus mean-ing breath, –alis, which refers to that which relates to and the suffix –lity indicating quality. Spirituality is the knowledge, acceptance, or cultivation of one's essence. For Aristotle, it is the highest form of a...

Aportes históricos de la neurociencia cognitiva y su emergencia en Chile

Rev. méd. Chile; 150 (3), 2022
Very little has been written about the national pioneer investigators and the formal institutions and channels of knowledge that have contributed to the consolidation of cognitive neuroscience in Chile. This article is a review based on scientific publications, magazine articles and interviews with neuro...

Dispositional mindfulness, emotional regulation and perceived stress among nursing students

Rev. Esc. Enferm. USP; 56 (), 2022
ABSTRACT Objective: To investigate the correlation between dispositional mindfulness, emotional regulation and perceived stress and to verify factors associated with dispositional mindfulness among nursing students. Method: A correlational, cross-sectional study with public undergraduate students. The ...

Mental fatigue and ball sports: a narrative review focused on physical, technical, and tactical performance

Motriz (Online); 28 (), 2022
Abstract Aim: This narrative review aimed to explore the effect of mental fatigue on physical, technical, and tactical performance in ball sports. Methods: Three Databases, PUBMED, SCOPUS, and SCIELO, were used to search for a scientific publication. The criterions adopted were: a) published in a peer-...

Brief history of the development of cognitive neuroscience applied to education in the Dominican Republic 2009-2022

Cognitive Neuroscience Applied to Education has experienced constant development in the Dominican Republic since 2009. The knowledge provided by neuroscience to understand the role of cognitive functions and emotions in learning has revolutionized teachers throughout the country. in an increasing way. Ho...

Diferencias en una tarea de teoría de la mente entre mujeres con y sin conducta delictiva

Psychol. av. discip; 14 (2), 2020
Resumen El objetivo de este estudio fue establecer diferencias en las puntuaciones en una tarea de teoría de la mente (ToM) en mujeres con y sin antecedentes de conducta delictiva e indicar el nivel de predicción de la teoría de la mente sobre la conducta antisocial. El estudio resulta de una búsqued...

Neuroscience role in the foreign language teaching and learning

Ciênc. cogn; 25 (1), 2020
Este artigo pretende estabelecer uma conexão entre a neurociência e o ensino e aprendizagem de uma língua estrangeira; começando por uma introdução do assunto; em seguida apresentando uma visão geral de quais áreas do cérebro estão relacionadas à linguagem, as conceituações da neuroplastici...

Ludoaprendizaje en anatomía: impacto en las concepciones culturales y el afrontamiento cadavérico desde la neurociencia cognitiva

Int. j. morphol; 38 (4), 2020
El jugar fue resignificado por Huizinga como un recurso didáctico y se lo denominó "ludoaprendizaje", "aprendizaje mediado por el juego" o "técnicas lúdicas". Diversos autores estudiaron su aplicación en distintos contextos fue desarrollado como estrategia didáctica por los impulsores de la Escuela...