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Funções neuropsicológicas de meninas privadas de liberdade em unidade socioeducativa

OBJETIVO: A avaliação neuropsicológica tem alta relevância na adolescência e em situação de conflito com a lei, com privação de liberdade em instituições socioeducativas, pode auxiliar, compondo abordagens psicossociais que identifiquem as funções neuropsicológicas, situando-as a partir da ...

Viver ou morrer?: a influência das emoções desencadeadas por palavras nos tempos de reação manual

Psico (Porto Alegre); 55 (1), 2024
Estímulos afetivos influenciam o comportamento devido a facilitações/inibições que ocorrem no sistema sensóriomotor. Para estímulos positivos, respostas ipsilaterais tendem a ser facilitadas e as contralaterais inibidas. Para estímulos negativos, o padrão é invertido. Atualmente, 34 voluntário...

Indagações sobre experiência de quase morte, memória episódica e o psicóide na visão da psicología

Subj. procesos cogn.; 27 (2), 2023
Busca-se discutir a relação da Experiência de Quase Morte (EQM) a partir dos conceitos junguianos, particularmentea Individuação e a Espiritualidade. Pretende-se ainda, explorar possíveis relações entre a memória da EQM e Neuropsicologia, analisando o arquétipo psicóide e possíveis relaçõe...

Métodos de avaliação cognitiva de pacientes com Síndrome de Apert e de Crouzon

A Craniossinostose Coronal bilateral implica em diminuição do Perímetro Craniano (PC) no eixo ântero-posterior (Braquicefalia) e frequentemente se associa ao aumento do eixo céfalo-caudal (vertical-altura) do crânio (Turricefalia), sendo um dos achados mais comuns nas Síndromes de Crouzon e Apert....

O Paradigma de Stroop nos estudos brasileiros: uma revisão de escopo

Psicol. teor. prát; 25 (2), 2023
O paradigma do Stroop é amplamente utilizado na avaliação das funções executivas. Este estudo investigou o uso de tarefas baseadas no paradigma de Stroop em estudos nacionais publicados entre 2000 e 2022, por meio de uma revisão de escopo. Buscaram-se estudos empíricos nas bases de dados: Pubmed, ...

Self-perception of cognitive sequels in post-COVID-19 individuals

Dement. neuropsychol; 17 (), 2023
ABSTRACT. COVID-19 is an infection, primarily respiratory, caused by the SARS-CoV-2, which can also affect the central nervous system, causing neuropsychological damage. There are studies describing post-COVID-19 cognitive deficits, but it is important to know this outcome in populations with different s...

A cross-sectional study of the association between exposure to violence, intelligence, and executive function in Brazilian youths

Psicol. reflex. crit; 36 (), 2023
Abstract We carried out an exploratory study of the association between exposure to violence, intelligence, and executive functions in Brazilian preadolescents. The study included 56 participants (31 males) aged 8 to 14 years old (mean = 11.3, SD = 1.0). We administered neuropsychological tests to evalua...

Avaliação neuropsicológica de crianças diagnosticadas com apneia obstrutiva do sono
Neuropsychological evaluation of children diagnosed with obstructive sleep apnea

A apneia obstrutiva do sono (AOS) pediátrica é um distúrbio respiratório, caracterizado por episódios recorrentes de obstrução das vias aéreas superiores. Muitas pesquisas evidenciam déficits relacionados aos distúrbios do sono, como dificuldade em atenção, memória, habilidades visuomotoras ...

Evolución clínica, cognitiva y calidad de vida posquirúrgica en un caso con síndrome de Lennox Gastaut
Clinical and Cognitive Evolution and Postoperative Quality of Life in a Case with Lennox Gastaut Syndrome

Rev. cuba. pediatr; 95 (), 2023
Introducción: El síndrome de Lennox Gastaut se considera una encefalopatía epiléptica. Las anomalías epileptiformes en este síndrome contribuyen a la discapacidad intelectual gradual, a las comorbilidades psiquiátricas y alteraciones conductuales. En la práctica clínica aparecen atipicidades del...

Evidências de validade do teste informatizado para avaliação das funções executivas

Psicol. ciênc. prof; 43 (), 2023
Funções executivas (FE) referem-se ao conjunto de habilidades que, de forma integrada, coordenam o comportamento e a cognição. Assim, o comprometimento no desenvolvimento das FE está ligado a vários desfechos negativos ao longo da vida. Portanto, a avaliação dessas habilidades na infância é ess...
Memoria a Corto Plazo, Docilidad, Cognición, Inhibición Psicológica, Psicología, Conducta, Crecimiento y Desarrollo, Niño, d0010760, ddcs0351730, d0125780, ddcs0296530, Función Ejecutiva, , Aprendizaje, Mentalización, Metacognición, Pensamiento, Fenómenos Psicológicos, Test de Stroop, Pruebas Neuropsicológicas, Pruebas Psicológicas, Pruebas de Memoria y Aprendizaje, Disciplinas y Actividades Conductuales, Escalas de Wechsler, Pruebas de Aptitud, Escala de Memoria de Wechsler, Estadísticas no Paramétricas, , , Automanejo, Análisis de Escalamiento Multidimensional, Revisión Sistemática, Discriminación en Psicología, Tecnología, Reconocimiento en Psicología, , Apoyo Social, Preescolar, Recreación, Interacción Social, Juego e Implementos de Juego, Ludoterapia, Imaginación, Actividad Motora, Neurociencias, Desarrollo del Lenguaje, Percepción del Habla, Instituciones Académicas, Percepción Auditiva, Cuidado del Niño, Salud Infantil, Atención Primaria de Salud, Trastornos del Desarrollo del Lenguaje, Planificación, Solución de Problemas, Atención, Estado Funcional, Análisis y Desempeño de Tareas, Educación, Manifestaciones Neuroconductuales, Cerebro, Neuropsicología, Ciencias de la Conducta, Actividades Humanas, Recuerdo Mental, Velocidad de Procesamiento, Intuición, Comprensión, Estado de Conciencia, Terapéutica, Acceso a la Información, Retención en Psicología, Procesos Mentales, Entrenamiento Cognitivo, Memoria Espacial, Disonancia Cognitiva, Atención Plena, Percepción, Estrés Psicológico, Resiliencia Psicológica, Autonomía Personal, Autoeficacia, Frustación, Crecimiento Psicológico, Adaptación Psicológica, Ajuste Social, Monitoreo del Ambiente, Organizaciones, Autoevaluación, Emociones, Regulación Emocional, Autocontrol, Creatividad, Actividad Nerviosa Superior