Abstract Objectives: to evaluate the effectiveness of food and nutritional education on children up to the age of two. Methods: the systematic review was carried out in accordance with the Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-analyses. The research was carried out in 2022 in the Vi...
RESUMO Objetivo avaliar a influência da escolaridade de responsáveis por crianças com deficiência auditiva com níveis de educação formal do ensino fundamental ao ensino médio, em relação às suas necessidades de informação no contexto de um serviço de reabilitação auditiva do Sistema Úni...
Objetivo: identificar publicações que abordam a educação em saúde relacionada à prevenção da Síndrome da Morte Súbita em Lactentes. Método: revisão integrativa realizada no PubMed, Portal Periódicos da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, Cochrane Reviews, Scienti...
Balerio Pires De Araújo, Analía;
Blasina Viera, María Fernanda;
Cantirán Bentancurt, Krystel Laura;
Cantirán Bentancurt, Valentina;
Dávila Ramírez, Héctor Manuel;
García Gariglio, Loreley Renee;
Prego Petit, Javier;
Pinchak Rosales, María Catalina;
Rodríguez Vignoli, Andrea;
Silveira Bolioli, Valentina;
Tórtora Saldarini, María Soledad;
Vigna Arregui, Leonel Andrés.
Objective: To systematize the pedagogical experiences of four Peruvian teachers of Inclusive Education in Peru, COVID-19 context. Methods: Hermeneutical phenomenology proposal with a qualitative approach, which used the in-depth interview to gather information concerning the categories: Teacher; Schoo...
Introdução: O nascimento de um filho com deficiência pode alterar rotinas e influenciar no processo de adaptação dos pais, por se caracterizar como um acontecimento não esperado. Ainda pode produzir nos progenitores sentimentos semelhantes aos vivenciados em um processo de luto. Objetivo: Analisar ...
Introdução: O ambiente virtual é um grande difusor do conhecimento e pode ser um aliado na complementação da terapia fonoaudiológica, como, por exemplo, na educação em saúde vocal. Diante das adversidades contemporâneas associadas à regulamentação da telefonoaudiologia, a disponibilização ...
Introducción: El consentimiento informado en Pediatría, es un proceso de toma de decisiones progresivo, consensuado y dialogado, centrado en una relación tripartita (pediatra, niño y padres), en virtud de la cual, estos últimos, aceptan o no las acciones de vacunación, las cuales han mejorado la pr...
ABSTRACT Objective: To cross-culturally adapt and validate the Montreal Children's Hospital Feeding Scale (MCH-FS) into Brazilian Portuguese. Methods: The MCH-FS, originally validated in Canada, was validated in Brazil as Escala Brasileira de Alimentação Infantil (EBAI) and developed according to t...
Brasil/epidemiología,
Canadá,
Cuidadores/estadística & datos numéricos,
Estudios de Casos y Controles,
Comparación Transcultural,
Estudios Transversales,
Conducta Alimentaria/psicología,
Trastornos de Ingestión y Alimentación en la Niñez/diagnóstico,
Trastornos de Ingestión y Alimentación en la Niñez/etiología,
Trastornos de Ingestión y Alimentación en la Niñez/terapia,
Hospitales Pediátricos/normas,
Padres/educación,
Psicometría/métodos,
Reproducibilidad de los Resultados,
Sensibilidad y Especificidad,
Encuestas y Cuestionarios/estadística & datos numéricos,
Traducciones
Resumo Este artigo visa a problematizar a produção da paternidade em um conjunto de livros de autoajuda composto por uma obra publicada originalmente na França, em 1946, e por duas outras publicadas no século 21, mostrando os deslocamentos e inflexões que aparecem nesses materiais. A pesquisa foi de...
