Results: 96

Metodologias ativas de ensino: perfil e percepção de preceptores médicos da atenção primária

Rev. APS (Online); 27 (), 2024
As metodologias ativas no processo educativo e nas práticas de saúde vêm sendo cada vez mais comuns, assim, orienta-se que o preceptor busque, além de suas competências médicas, habilidades interpessoais e pedagógicas. Diante disso, o objetivo deste estudo é compreender o perfil e a percepção d...

A simulação realística como ferramenta de avaliação de re- sidentes de enfermagem: um relato de experiência

Nursing (Ed. bras., Impr.); 27 (307), 2024
Objective Structured Clinical Examination (OSCE) é um modelo de avaliação com uma série de estações, nas quais o aluno deverá executar ações específicas que englobam competências. São avaliados comportamento, domínio e habilidades. Objetivo: relatar a utilização da simulação realística ...

O papel do preceptor na gestão de programa de residência para a efetivação do ensino

Introdução: A preceptoria na área da saúde é praticada a partir de ações e estratégias individualizadas, em que cada preceptor possui a missão de ampliar as oportunidades de aprendizagem para que os residentes obtenham o conhecimento almejado. Objetivo: Compreender o papel do preceptor na gestã...

Intervisão como instrumento de pesquisa e produção de conhecimento em saúde

Vínculo; 20 (1), 2023
presentamos aqui um modelo de supervisão clínica horizontal, denominado Intervisão, e procuramos demonstrar sua relevância no suporte emocional e aprimoramento das condições de trabalho de duas coordenadoras de Grupo Operativo, ao longo de uma pesquisa-ação de seis meses de duração. A Intervis�...

Inteligencia emocional y su importancia en el proceso formativo de especialidades médico-quirúrgicas
Emotional Intelligence and its Importance on the Training Process as within Medical-Surgical Specialties

Educ. med. super; 37 (2), 2023
Introducción: La inteligencia emocional es una habilidad blanda, definida como la capacidad de reconocer las emociones propias y ajenas para gestionarlas frente a otros de manera adecuada. Este tipo de inteligencia se relaciona con competencias y aptitudes humanas en diferentes áreas sociales, académi...

Survey of cognitive behavioral therapy clinical supervisors profile in Brazil

Objective: This research aimed to identify the profile of Cognitive Behavioral Therapy supervisors in this country and to know their training to exercise this professional activity. Method: A nationwide online survey was conducted with 180 Cognitive Behavioral Therapy supervisors, 73.8% of whom were f...

A invenção de um setting on-line para atendimento psicológico remoto

Psicol. ciênc. prof; 43 (), 2023
Com o advento da covid-19, foi declarado estado de emergência de saúde pública e decretadas medidas de isolamento e distanciamento social para conter a propagação da doença. O Conselho Federal de Psicologia, considerando a importância do acolhimento seguro durante a pandemia, publicou a Resoluçã...
Psicología, Servicios de Contestadora, Teletrabajo, Intervención basada en la Internet, Actitud, COVID-19, ddcs0502960, d0033760, d0012880, d0000857620, d0041940, d0046300, d0103560, d0588730, d0012960, d0116340, d0139950, d0138120, Contaminación del Aire, Empleos Subvencionados, Estudiantes, Universidades, Habla, Esfuerzo de Escucha, Muerte, Aflicción, Códigos de Ética, Aplicaciones de la Informática Médica, , Áreas de Influencia de Salud, Entrenamiento Cognitivo, , Imágenes en Psicoterapia, Procesos Psicoterapéuticos, Intervención en la Crisis (Psiquiatría), Intervención Psicosocial, Control de Enfermedades Transmisibles, Control de Infecciones, Exámenes Obligatorios, Cuarentena, Precauciones Universales, Actitud hacia los Computadores, Docentes, Trabajo, Tareas del Hogar, Familia, Padres Solteros, , Enseñanza, Aprendizaje, Horas de Trabajo, Adhesión Celular, Seguridad, Privacidad, Apego a Objetos, Centros de Ocio y Convivencia, Factores Socioeconómicos, Socialización, Distrés Psicológico, Depresión, Ansiedad, Confidencialidad, Comunicación Celular, Comunicación, Respeto, Tristeza, Esperanza de Vida, Esperanza, Calidad de Vida, Bienestar Psicológico, Satisfacción Personal, Conducta, Equilibrio entre Vida Personal y Laboral, Desempleo, Reinserción al Trabajo, Acontecimientos que Cambian la Vida, Psicología Social, Conducta y Mecanismos de Conducta, Estilo de Vida Saludable, Internet, Pertenencia, Identificación Social, Miedo, Diversidad, Equidad e Inclusión, Autonomía Personal, Humanidades, Individualidad, Ubicación de la Práctica Profesional, Capacitación Profesional, Modelo Transteórico, Trastornos del Inicio y del Mantenimiento del Sueño, Cohesión Social, Solidaridad, Relaciones Familiares, Relaciones Interpersonales, Integración Social, Habilidades Sociales, Confianza, Valores Sociales, Salud Mental, Preceptoría, Tutoría, Prevención de Enfermedades, Ajuste Emocional, Escolaridad, Optimismo, Motivación, Psicoanálisis, Inteligencia Emocional

Supervisão acadêmica de médicos em áreas indígenas durante a pandemia de Covid-19

Trata-se de estudo qualitativo sobre o papel da supervisão acadêmica do Grupo Especial de Supervisão do Projeto Mais Médicos para o Brasil de Roraima (GES-RR) durante a pandemia de Covid-19. Foi realizada uma cartografia, com entrevistas e uma roda de conversa. Durante a pandemia, a Atenção à Saú...