Agurto-Flores, Ma. Ignacia;
Bahamondes-Vera, Javiera;
Guzmán-Andrade, Katiusca;
Perelli-Vergara, Francesca;
Roca-Aranda, Jhoselym;
Soto-Matus, Catalina;
Valdebenito-Linco, Constanza;
Venegas-Sepúlveda, Carolina;
Bustos-Águila, Romina;
Morales-Quintana, Valeska;
González-Burboa, Alexis.
Introducción: La educación sexual es uno de los pilares básicos del desarrollo humano por cuanto potencia la autonomía de las personas y el desarrollo de una sexualidad plena. Objetivo: Este estudio buscó describir la percepción respecto a la educación sexual de adolescentes de dos establecimiento...
d0127360,
Conducta Sexual,
Psicología del Adolescente,
Percepción,
Conducta del Adolescente,
Enfermedades de Transmisión Sexual,
Chile,
Conducta Anticonceptiva,
d0117950,
Estudios Transversales,
Autoinforme
El objetivo de este artículo es analizar, desde una perspectiva intersubjetiva, los deseos predominantes en los relatos de un adolescente violento y su madre en una sesión vincular. El Algoritmo David Liberman-ADL es el método utilizado, focalizando en un aporte novedoso transmitido por Maldavsky que ...
Trata-se de um recorte de pesquisa de doutorado em que se intencionou estudar o vínculo intersubjetivo familiar em um adolescente com histórico de tentativa de suicídio, pautando-se nos desejos e defesas. Utilizou-se a combinação de três instrumentos (ADL-AH, ADL-R e o Genograma) para a análise do...
Introducción: el soporte social es de gran importancia en la adolescencia; aquellos adolescentes con mayor soporte tienen mejores estrategias
de salud. Existen pocos instrumentos para evaluar el soporte social en
todas sus dimensiones y las fuentes de éste, ninguno ha sido validado en
español. El o...
Psicología del Adolescente,
d0160210,
d0129440,
d0117950,
Estudio de Validación,
Encuestas y Cuestionarios,
Análisis Factorial,
Psicometría/métodos,
Educación Primaria y Secundaria,
México/epidemiología,
Reproducibilidad de los Resultados
Entre otros efectos, la pandemia produjo en niños y adolescentes un uso casi abusivo de las pantallas, como modo de conectarse con el mundo. Y mientras algunos las utilizaron para sostener redes afectivas, otros se encerraron en ellas y se aislaron del mundo, resultándoles después muy difícil el regr...
Considerando a violência doméstica contra crianças e adolescentes como um problema social e de saúde pública que atinge milhares de famílias de todas as partes do mundo, o objetivo desta revisão de literatura é compreender o impacto emocional da violência doméstica na vida de adolescentes. Fora...
¿A qué llamamos lo virtual? En camino a su mejor definición nos encontramos con los nuevos desarrollos conceptuales sobre el tema que dan cuenta de la trascendencia antropológica y subjetiva que va teniendo y cobrando cada vez mayor relevancia. Así pues, distintos teóricos ponen de relieve los camb...
El presente artículo aborda las consecuencias psíquicas en los adolescentes, del aislamiento social obligatorio durante la pandemia de Covid19. Un acontecimiento social que dio lugar a procesos creativos y patológicos. La virtualidad como herramienta tecnológica ha transformado las formas del lazo so...
A literatura aponta relações entre comportamentos de adolescentes e práticas educativas, mas poucos estudos discriminam o tipo de problema, bem como examinam múltiplas variáveis simultaneamente O objetivo da presente pesquisa foi comparar as habilidades sociais, as práticas educativas e o uso de su...
La educación es un proceso complejo en cualquiera de los niveles educativos. Los educandos pueden sentir distintas sensaciones como miedo, inseguridad, alegría, temor y ansiedad que condicionan la actitud y predisposición al régimen educativo. La adaptación al proceso se hace diferente en cada estud...
