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Aprendizaje profundo: ¿La atención oftalmológica del futuro?
Deep learning - the ophthalmological care of the future?

Prensa méd. argent; 107 (5), 2021
El aprendizaje profundo es un tipo de inteligencia artificial computarizada que tiene como objetivo entrenar a una computadora para que realice tareas que normalmente realizan los humanos basándose en redes neuronales artificiales. Los avances tecnológicos recientes han demostrado que las redes neurona...

Dictamen médico legal de un análisis de voz, ¿cómo hacerlo?

La acústica forense es una disciplina de la criminalística que ha alcanzado una ma-durez analítica que obliga a que el perito en análisis de voz se especialice en adquirir conocimientos en fonética, tecnologías de sonido, habla, voz, lenguaje, patologías del habla y la voz, así como pro...

Avaliação do Naída CI Q70 e estratégia UltraZoom para o reconhecimento de fala em situações reverberantes e com ruído competitivo

Audiol., Commun. res; 25 (), 2020
RESUMO Objetivo identificar a contribuição do microfone omnidirecional (T-Mic) e microfone direcional adaptativo (UltraZoom) do processador de som Naída CIQ70 para o reconhecimento da fala no ruído e em ambiente reverberante. Identificar a contribuição do processador de som Naída CIQ70 para usuá...

Índice de inteligibilidade de fala - Speech Intelligibility Index (SII) e reconhecimento de sentenças no ruído. Estudo em idosos com e sem alteração cognitiva usuários de próteses auditivas

Audiol., Commun. res; 23 (), 2018
RESUMO Objetivo Investigar os efeitos dos processos cognitivos e do Índice de Inteligibilidade de Fala no reconhecimento de fala no ruído em idosos, com e sem alteração cognitiva, usuários de próteses auditivas. Métodos 34 idosos, de 64 a 87 anos, com perda auditiva neurossensorial simétrica ...

Tradução e adaptação de um software de treinamento da escuta no ruído para o português brasileiro

Audiol., Commun. res; 23 (), 2018
RESUMO Objetivo Traduzir e adaptar o software Logiciel d'Écoute dans le Bruit - LEB, verificar sua efetividade e jogabilidade em um grupo de escolares sem queixas auditivas e/ou de aprendizagem. Métodos A efetividade foi investigada por meio da análise do desempenho de dois grupos pareados, antes ...

Reconhecimento de fala no ruído em sujeitos com audição normal e queixa de zumbido

Audiol., Commun. res; 22 (), 2017
RESUMO Introdução O desempenho auditivo para sons supraliminares pode estar comprometido, mesmo quando o audiograma é normal. Pacientes com zumbido sem perda auditiva queixam-se frequentemente de dificuldades de compreensão de fala, principalmente em ambientes ruidosos. Objetivo Investigar o dese...

PERCEFAL: instrumento de avaliação da identificação de contrastes fonológicos

Audiol., Commun. res; 22 (), 2017
RESUMO Introdução Verifica-se um crescente interesse de pesquisadores por instrumentos designados para avaliação da percepção da fala. Objetivo Construir um instrumento de identificação perceptual de contrastes fônicos do Português Brasileiro para crianças a partir de 4 anos de idade. Méto...

Dispositivo de conversão de texto em voz para deficientes visuais
Text to speech device for visually impaired

J. health inform; 8 (supl.I), 2016
OBJETIVO: este trabalho apresenta o estudo no desenvolvimento de um dispositivo que contribua com a autonomia de deficientes visuais na leitura de livros e documentos comuns. O produto deve atender as escolas públicas brasileiras com eficiência e baixo custo. MÉTODOS: o aparelho implementa o processo ...