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Protocolo Clínico e Diretrizes Terapêuticas da esclerose múltipla

A notação logarítmica como opção de registro objetivo da estesiometria: um estudo piloto
THE LOGARITHMIC NUMBER AS AN OPTION OF OBJECTIVE REGISTRATION OF ESTESIOMETRY: A PILOT STUDY

Introdução: A Avaliação objetiva é um valioso recurso na pesquisa. Contudo, o estesiômetro provê informações por cores. Objetivo: Apresentar a conversão logarítmica dos valores nominais do estesiômetro como opção representativa de registro na avaliação de prejuízo tátil. Método: Estu...

Diseño de un instrumento de evaluación de desempeño en actividades de la vida diaria

Rev. salud pública; 20 (5), 2018
RESUMEN Objetivos Diseñar y validar un instrumento de evaluación del desempeño de las AVDI, acorde a las necesidades y características actuales de los adultos considerando la actualización terminológica en Terapia Ocupacional. Métodos La investigación se encasilla como un estudio investigativo-...

Modelo intensivo de reabilitação na síndrome de Guillain-Barré: um relato de caso

Acta fisiátrica; 23 (1), 2016
Existem poucas informações na literatura médica sobre a reabilitação de pacientes com a Síndrome de Guillain-Barré (SGB). Há estudos clínicos que demonstram a eficácia do programa de reabilitação por meio de uma equipe interdisciplinar, porém sem protocolos bem definidos e apenas realizados ...

Qualidade de vida e desempenho ocupacional de indivíduos com esclerose múltipla

Acta fisiátrica; 22 (3), 2015
A esclerose múltipla (EM) é uma doença neurológica degenerativa e crônica com ampla gama de sinais e sintomas que podem comprometer a qualidade de vida (QV) e o desempenho ocupacional (DO) dos indivíduos que a exibem. Objetivo: Resumiu-se em avaliar a existência de possível correlação entre DO ...

Participación de terapia ocupacional en contextos de conflicto armado y postconflicto

Rev. salud pública; 17 (4), 2015
Objetivos Identificar experiencias profesionales de terapia ocupacional en contextos nacional e internacional de conflicto armado y postconflicto. Métodos Revisión sistemática cualitativa de literatura 2005-2014, según cinco categorías analíticas: experiencias profesionales; problemáticas; poblaci...