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Evaluación funcional de niños, niñas y adolescentes con diagnóstico de trastorno del espectro autista en Argentina: estudio multicéntrico TEA-CIFunciona

Napoli, Silvana B; Vitale, María P. Vitale; Urinovsky, María G; Fassero, María P; Buján, Lucía; Molina, Juan P; Rodríguez, Estela; Schiariti, Verónica.
Arch. argent. pediatr; 122 (5), 2024
Introducción. El trastorno del espectro autista (TEA) se caracteriza por dificultades de comunicación social y comportamientos repetitivos y estereotipados. Además de la categoría diagnóstica, las actividades que los niños, niñas y adolescentes (NNyA) pueden realizar y la participación social son...
Argentina, Trastorno del Espectro Autista/clasificación, Trastorno del Espectro Autista/diagnóstico, Evaluación de la Discapacidad, Clasificación Internacional del Funcionamiento, de la Discapacidad y de la Salud, Estudios Transversales
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Transtorno do Espectro Autista e Transtorno Desafiante de Oposição: Dificuldades no diagnostico
Autism Spectrum Disorder and Oppositional Defiant Disorder: Difficulties in diagnosis

Ferreira Júnior, Miguel; Silva, Edcleia Santos Angelo da; Araújo, Danilo de Freitas; Anomal, Renata Figueiredo.
Rev. Ciênc. Plur; 10 (1) 2024; 10 (1) 2024; 10 (1), 2024
Introdução: O Transtorno do Espectro Autista e Transtorno Desafiante de Oposição, são desordens comumente diagnosticadas em indivíduos ainda na infância. Objetivo: Identificar possíveis fatores dificultadores no diagnóstico diferencial dos referidos transtornos. Metodologia: Foi realizada uma...
Trastorno del Espectro Autista/diagnóstico, Trastorno Autístico/diagnóstico, Trastorno de Oposición Desafiante/diagnóstico, Niños con Discapacidad, Diagnóstico Precoz
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Factores asociados al diagnóstico tardío del Trastorno del Espectro Autista

Russo, F M; Rodríguez, E; Cafiero, P J.
Med. infant; 30 (4), 2023
El trastorno del espectro autista (TEA) es una condición crónica del neurodesarrollo caracterizada por déficits persistentes en la comunicación e interacción social y un patrón de intereses restringidos y/o comportamientos repetitivos que pueden afectar el funcionamiento del individuo en la vida di...
Trastorno del Espectro Autista/diagnóstico, Diagnóstico Tardío, Trastorno Autístico/diagnóstico, Factores Sociodemográficos, Cuidadores
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Análisis de los criterios de valoración utilizados para casos de pensión vitalicia en un niño con Autismo. Reporte de un caso con enfoque médico legal

González Gaitán, Tatiana.
Med. leg. Costa Rica; 40 (2), 2023
El Trastorno del Espectro Autista (TEA), es trastorno del neurodesarrollo que se caracteriza por algún grado de dificultad en la interacción social y la comunicación, que comienza en el periodo de desarrollo temprano, y se clasifica según el grado de severidad en grado 1, 2 y 3, según lo establecido...
Trastorno del Espectro Autista/diagnóstico, Cobertura Universal de Salud, Pensiones, Costa Rica
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Trastorno del espectro autista en mujeres: A propósito de un caso clínico

Coria Traipe, Valentina; Geisse Hott, Harold; Zalaquett Fuentealba, Daniela.
Rev. chil. psiquiatr. neurol. infanc. adolesc. (Impr.); 34 (1), 2023
El diagnóstico de trastorno del espectro autista (TEA) en mujeres presenta importantes complejidades, desafíos y particularidades. Históricamente se ha planteado que este trastorno es más frecuente en hombres, existiendo, además, un sesgo hacia el género masculino en el screening y criterios diagnÃ...
Trastorno del Espectro Autista/diagnóstico, Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad/diagnóstico, Depresión/diagnóstico
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Associations between family environment resources and mental health problems in children

Dilleggi, Eduarda Souza; Santos, Patricia Leila dos; Scorsolini-Comin, Fabio.
J. bras. psiquiatr; 71 (1), 2022
OBJECTIVE: The relationship between mental health and contextual factors has been increasingly investigated in the scientific literature to identify elements that may configure themselves as protective. The present study aimed to identify what resources (activities, family outings, toys, material element...
Trastornos Mentales/psicología, Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad/diagnóstico, Trastorno del Espectro Autista/diagnóstico, Relaciones Familiares/psicología, Estudios Transversales, Encuestas y Cuestionarios/normas, Cuidadores/psicología, Factores Protectores, Desarrollo Infantil
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Protocolo Clínico e Diretrizes Terapêuticas do Comportamento Agressivo no Transtorno do Espectro do Autismo

Brasil. Ministério da Saúde. Secretaria de Ciência, Tecnologia e Insumos Estratégicos em Saúde.
Trastorno del Espectro Autista/diagnóstico, Trastorno del Espectro Autista/tratamiento farmacológico, Agresión, Terapia Cognitivo-Conductual/instrumentación, Musicoterapia/instrumentación, Análisis Aplicado de la Conducta/instrumentación, Antipsicóticos/uso terapéutico, Risperidona/uso terapéutico, Análisis Costo-Beneficio, Sistema Único de Salud, Brasil
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Estudo exploratório sobre análise multimodal da atenção compartilhada

Sugahara, Mayara Kamimura; Silva, Simoni Camilo; Scattolin, Monica; Cruz, Fernanda Miranda da; Perissinoto, Jacy; Tamanaha, Ana Carina.
Audiol., Commun. res; 27 (), 2022
RESUMO O objetivo deste estudo foi produzir análise multimodal exploratória sobre a atenção compartilhada. Utilizou-se a ferramenta ELAN (EUDICO Language Annotator), software com recursos para sincronização temporal e especiais para modalidades verbal e não verbal, que facilitam a visualização e...
Terapia Combinada, Trastorno del Espectro Autista/diagnóstico, Tecnología de Seguimiento Ocular/instrumentación, Fonoaudiología
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