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Trastorno del Espectro Autista en niños, niñas y adolescentes, una actualización
Autism spectrum disorder in children and adolescents, an update

Bellantonio, Emanuel; Escalante, Anabella Solange; Ciardullo, Analía; Díaz, Fátima; Pandullo, Hugo.
Evid. actual. práct. ambul. (En línea); 27 (4), 2024
El Trastorno del Espectro Autista (TEA) es un trastorno del neurodesarrollo caracterizado por desafíos en la comunicación social y la conducta, que aparecen en etapas tempranas de la vida y muestran una elevada heterogeneidad clínica. Presenta una alta heredabilidad, con causa multifactorial (factores...
Calidad de Vida, Carga del Cuidador/prevención & control, Diagnóstico Precoz, Discapacidades para el Aprendizaje/diagnóstico, Discapacidades para el Aprendizaje/terapia, Diversidad, Equidad e Inclusión, Grupo de Atención al Paciente, Participación Social, Satisfacción Personal, Trastorno de Comunicación Social/diagnóstico, Trastorno de Comunicación Social/terapia, Trastorno del Espectro Autista/diagnóstico, Trastorno del Espectro Autista/epidemiología, Trastorno del Espectro Autista/fisiopatología, Trastorno del Espectro Autista/terapia, Trastornos de la Conducta Infantil/diagnóstico, Trastornos de la Conducta Infantil/terapia
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Rol de la neuroglia en el trastorno del espectro autista

Vásquez, Bélgica; Sol, Mariano del.
Int. j. morphol; 39 (3), 2021
RESUMEN: El trastorno del espectro autista (TEA) se caracteriza por presentar déficits persistentes en la comunicación y en la interacción social. Además, patrones de comportamiento, intereses o actividades de tipo restrictivo o repetitivo. Su etiología es compleja y heterogenia, y los mecanismos ne...
Neuroglía/patología, Trastorno del Espectro Autista/fisiopatología, Trastorno del Espectro Autista/patología, Astrocitos/patología, Oligodendroglía/patología, Microglía/patología, Trastorno del Espectro Autista/etiología, Homeostasis
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Morfología neuronal en el trastorno del espectro autista

Vásquez, Bélgica; del Sol, Mariano.
Int. j. morphol; 38 (5), 2020
RESUMEN: El trastorno del espectro autista (TEA) abarca un grupo de trastornos multifactoriales del neurodesarrollo caracterizados por una comunicación e interacción social deteriorada y por comportamientos repetitivos y estereotipados. Múltiples estudios han revelado que en el TEA existen disfuncione...
Trastorno del Espectro Autista/patología, Dendritas/patología, Espinas Dendríticas/patología, Citoesqueleto de Actina/patología, Trastorno del Espectro Autista/fisiopatología
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Biomarcadores del trastorno del especto autista basados en bioseñales, realidad virtual e inteligencia artificial
Autism spectrum disorder biomarkers based on biosignals, virtual reality and artificial intelligence

Alcañiz, Mariano; Chicchi Giglioli, Irene A; Sirera, Marian; Minissi, Eleonora; Abad, Luis.
Medicina (B.Aires); 80 (supl.2), 2020
Se ha observado que la estratificación de trastornos del espectro autista (TEA) generada por las escalas actuales no es efectiva para la personalización de tratamientos tempranos. La evaluación clínica de TEA requiere su consideración como un continuo de déficits, y existe la necesidad de identific...
Inteligencia Artificial, Trastorno del Espectro Autista/diagnóstico, Trastorno del Espectro Autista/fisiopatología, Trastorno del Espectro Autista/terapia, Biomarcadores, Informática Médica/métodos, Psiquiatría/métodos, Terapia de Exposición Mediante Realidad Virtual/métodos
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Perfiles en comprensión lectora y en composición escrita de niños con autismo de alto funcionamiento
Profiles of reading comprehension and written composition of children with high functioning autism

Baixauli, Inmaculada; Roselló, Belén; Berenguer, Carmen; Miranda, Ana.
Medicina (B.Aires); 80 (supl.2), 2020
La investigación sobre el perfil académico de los estudiantes con Trastorno del Espectro Autista (TEA) refiere un desempeño variable, generalmente inferior a lo esperado para la capacidad cognitiva. En el marco escolar, la lectura y la escritura constituyen aprendizajes instrumentales cruciales que ve...
Trastorno del Espectro Autista/fisiopatología, Comprensión/fisiología, Discapacidades para el Aprendizaje/fisiopatología, Lectura, Escritura
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Desarrollo afectivo-sexual en las personas con trastornos del espectro autista
Affective-sexual development in people with autistic spectrum disorders

Hervas, Amaia; Pont, Carlota.
Medicina (B.Aires); 80 (supl.2), 2020
Los trastornos del espectro autista (TEA) son trastornos del neurodesarrollo que afectan la comunicación social y que presentan patrones de conducta repetitiva, estereotipada o/y inflexible. Un tercio de los casos diagnosticados de TEA tienen discapacidad intelectual y 2/3 una capacidad intelectual dent...
Síntomas Afectivos/fisiopatología, Síntomas Afectivos/psicología, Trastorno del Espectro Autista/fisiopatología, Discapacidad Intelectual/fisiopatología, Relaciones Interpersonales, Factores Sexuales, Desarrollo Sexual/fisiología
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Hiper-responsividade auditiva no transtorno do espectro autista, terminologias e mecanismos fisiológicos envolvidos: revisão sistemática

Stefanelli, Ana Cecília Grilli Fernandes; Zanchetta, Sthella; Furtado, Erikson Felipe.
CoDAS; 32 (3), 2020
RESUMO Objetivo identificar as terminologias mais utilizadas para designar o comportamento desproporcional a determinados sons (CDS) no TEA e sua relação com as respectivas ferramentas para sua investigação, assim como sua ocorrência e desfechos. Estratégia de pesquisa Foram utilizadas as bases d...
Trastorno del Espectro Autista/complicaciones, Trastorno del Espectro Autista/fisiopatología, Hiperacusia/etiología, Hiperacusia/fisiopatología, Reflejo Acústico/fisiología, Terminología como Asunto
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Funciones ejecutivas y bienestar subjetivo en alumnos que presentan trastorno del espectro autista e inteligencia sobre el rango promedio

Sabat Agurto, Catalina; Pérez-Salas, Claudia; Oyanedel Véliz, Cristian.
Rev. chil. neuropsicol. (En línea); 14 (2), 2019
Los estudiantes con doble excepcionalidad son alumnos que presentan dos condiciones fuera de lo común, típicamente una condición asociada a talento y otra condición a discapacidad. Este estudio buscó determinar un perfil de funcionamiento ejecutivo (FE) y bienestar subjetivo (BS) de alumnos con dobl...
Trastorno del Espectro Autista/fisiopatología, Función Ejecutiva/fisiología, Satisfacción Personal, Inteligencia, Trastorno del Espectro Autista/psicología, Salud Mental
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Actualización en diagnóstico e intervención temprana del Trastorno del Espectro Autista

Rojas, Valeria; Rivera, Andrea; Nilo, Nelson.
Rev. chil. pediatr; 90 (5), 2019
Resumen: El Trastorno del Espectro Autista (TEA) es una alteración del neurodesarollo que afecta las áreas de comunicación social y conducta, las cuales se manifiestan de manera heterogénea en cada niño y con una amplia gama de niveles de funcionalidad. En la última década se han hecho avances sig...
Trastorno del Espectro Autista/diagnóstico, Plasticidad Neuronal/fisiología, Trastorno del Espectro Autista/fisiopatología, Trastorno del Espectro Autista/terapia, Diagnóstico Precoz, Chile
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