Results: 31

Voz, monotonia e autonomia no ambiente de trabalho de professores

Introdução: a relação entre voz e trabalho é objeto de estudo constante. Ainda não há investigação sobre a relação de monotonia e autonomia com queixas vocais. Objetivo: investigar a relação entre a monotonia e a autonomia no ambiente de trabalho com o surgimento de queixas vocais entre prof...

Percepção de professores quanto ao impacto do ruído no ambiente escolar

Distúrb. comun; 35 (3), 2023
Introdução: a poluição sonora está presente na escola, sendo assim, é importante conhecer as fontes de ruído, o impacto na saúde do professor e no ensino. Objetivo: avaliar a percepção de professores do ensino fundamental I quanto ao impacto do ruído no ambiente esco...

Sinais e sintomas vocais em professores universitários durante a pandemia da COVID-19

Distúrb. comun; 34 (3), 2022
Introdução: Os professores utilizam a voz como instrumento de trabalho. Neste momento de pandemia da COVID-19, aumentaram os desafios das demandas vocais. Objetivo: Analisar os sinais e os sintomas vocais presentes em professores universitários durante o período da pandemia da COVID-19, o...

Voice- and swallowing-related symptoms after total thyroidectomy: evidence from a Brazilian national survey

Rev. CEFAC; 23 (3), 2021
ABSTRACT Purpose: to estimate the prevalence of voice- and swallowing-related symptoms in women submitted to total thyroidectomy. Methods: a population-based, observational, cross-sectional, analytical study, based on a Brazilian national survey. A total of 252 women, aged 18 to 58 years, submitted to ...

Consideraciones clínicas para fonoaudiólogos en el tratamiento de personas con COVID-19 y traqueostomía. Parte II: Mejorando la fonación para facilitar la comunicación

La enfermedad COVID-19 fue declarada pandemia por la Organización Mundial de la Salud. Su presentación más severa genera una condición que requiere tratamiento en unidades de cuidados intensivos, condición que al prolongarse en el tiempo requiere la implementación de una traqueostomía para facilit...

Voz e trato vocal de instrumentistas de sopro: Revisão integrativa da literatura

Distúrb. comun; 32 (1), 2020
Objetivos: Realizar uma revisão integrativa da literatura sobre a voz e características do trato vocal de instrumentistas de sopro, a fim de comparar achados de tais estudos e melhor compreender os eventuais riscos vocais a que esses músicos possam estar expostos. Metodologia: Foram pesquisados artigo...

Implicações do ambiente, condições e organização do trabalho na saúde do professor: uma revisão sistemática

Resumo O estado da saúde do professor é fundamental para o êxito do processo de ensino. Além dos aspectos intrínsecos, o contexto escolar afeta o bem-estar do educador. O objetivo deste estudo foi identificar os principais fatores psicossociais, estruturais e relacionais na profissão docente. Uma r...

Em busca do reconhecimento do distúrbio de voz como doença relacionada ao trabalho: movimento histórico-político

Resumo A elevada prevalência de alteração vocal no exercício do trabalho sinaliza um adoecimento coletivo, determinado pelo desgaste da voz sob precárias condições ocupacionais. Este artigo descreve a construção, no Brasil, do movimento histórico-político em busca do reconhecimento do distúrb...

Perfil e reabilitação fonoaudiológica de pacientes com câncer de laringe

CoDAS; 31 (1), 2019
RESUMO Objetivo descrever o perfil clínico e sociodemográfico e o desfecho da reabilitação fonoaudiológica de pacientes com câncer de laringe. Método estudo transversal com 204 pessoas atendidas entre 1989 e 2015. A associação entre desfecho da fonoterapia e variáveis de caracterização so...

Voz do ator: associação entre sintomas vocais e hábitos de vida

Audiol., Commun. res; 24 (), 2019
RESUMO Objetivo Analisar a ocorrência de sinais e sintomas vocais em atores e associá-los a seus hábitos de vida e frequência ao trabalho, verificando a existência de uma relação funcional entre as variáveis. Métodos Pesquisa retrospectiva, que utilizou banco de dados coletados por meio de for...