Abstract Introduction: Speech delay in a child could be the cause and/or result of the emotional disorder. The child rearing attitude that the parents have accepted could have both positive and negative effects on the personality of the child. Objective: The current study aimed to investigate the socio...
ABSTRACT The aim of the present study was to investigate the quality of life of children with poor school performance and its association with behavioral aspects and hearing abilities. Methods: This cross-sectional observational study, developed in a town in the state of Minas Gerais, Brazil, investigat...
RESUMO O objetivo deste trabalho foi elencar fatores de risco e de proteção que, segundo a literatura nacional e internacional, estão associados com atrasos no desenvolvimento da linguagem oral de crianças. Foi desenvolvida uma revisão integrativa da literatura, nas bases de dados Lilacs, PsycINFO e...
RESUMO Objetivo Verificar e comparar o desempenho de crianças e adolescentes com Transtorno Específico de Linguagem e Fala (TEL) e Transtorno do Espectro Autista (TEA) em teste formal e padronizado que avalia a competência de linguagem, especificamente em prova de ambiguidade. Método A amostra foi ...
El trabajo inicia con una descripción del proceso de lenguaje desde la evolución física del recien nacido, incluyendo la nutrición y la capacidad sensora- motora, esto en un bebé normal. En el caso de un desarrollo anormal ya sea con disfunción neuromotora o desordenes de desarrollo, muestran alter...
O presente artigo, a partir de uma revisäo da literatura, aborda inicialmente os fatores e o contexto emocional em que se desenvolve normalmente a linguagem. Posteriormente säo discutidos alguns aspectos psicodinâmicos dos atrasos no desenvolvimento da linguagem em certos quadros clínicos, dando uma ...
