Relações entre habilidades sociais de pais e comportamento dos filhos: uma revisão da literatura
Relationship between parents' social skills and children's behavior: a literature review
Relaciones entre habilidades sociales de padres y comportamiento de los hijos: una revisión de la literatura
Pesqui. prát. psicossociais; 14 (1), 2019
Publication year: 2019
O presente artigo teve como objetivo efetuar uma revisão bibliográfica narrativa focada nas habilidades sociais (HS) dos pais e sua influência no modo como criam seus filhos e no repertório social destes. HS é um conjunto de capacidades utilizadas para se comportar no meio social. As HS educativas seriam um conjunto específico utilizado na tarefa de educar.
Foi feita uma análise de artigos encontrados nas bases de dados:
Lilacs e Scientific Electronic Library Online. A literatura aponta que pais com níveis mais elevados de HS educativas (HSE) têm filhos socialmente habilidosos e com menos problemas de comportamento. Além disso, o envolvimento positivo dos pais nas atividades em geral dos filhos faz com que estes sejam mais competentes socialmente e academicamente. Treinamentos em habilidades sociais, tanto educativas quanto educativas parentais, mostraram-se eficazes na melhora do repertório social de pais e filhos, bem como na relação entre eles.
The present article aimed at carrying out a narrative bibliographical review focused on the social skills (SS) of parents and their influence on the way they raise their children and on the latter's social repertoire. SS are a set of capacities used to act in the social environment. Educational SS would be a specific set employed in the task of education. An analysis of the papers found in the Lilacs and Scientific Electronic Library Online databases was conducted. The literature points out that parents with higher levels of Educational SS (ESS) have socially skilled children with less behavior problems. Moreover, positive parental involvement in children's activities in general leads them to being more socially and academically competent. Social skills training, considering both educational and parental educational skills, were effective in the improvement of parents' and children's repertoire, as well as in their relationship
El presente artículo tuvo como objetivo efectuar una revisión bibliográfica narrativa enfocada en las habilidades sociales (HS) de los padres y su influencia en el modo como crean sus hijos y en el repertorio social de éstos. HS es un conjunto de capacidades utilizadas para comportarse en el medio social. Las HS educativas serían un conjunto específico utilizado en la tarea de educar.