Diagnóstico situacional de profesionales en Laboratorio Clínico de la Universidad Técnica de Ambato
Situational diagnosis of professionals in the Clinical Laboratory of the Technical University of Ambato

Enferm. Investig; 3 (4), 2018
Publication year: 2018

Introducción:

Uno de los indicadores académicos, a nivel universitario en Ecuador es el seguimiento a graduados, el cual determina el impacto de las competencias adquiridas en los programas de pregrado, así como también la relación del perfil del graduado con las necesidades del campo laboral.

Objetivo:

Diagnosticar la situación de los profesionales de Laboratorio Clínico, mediante información oportuna de los estudiantes que han completado satisfactoriamente su plan de estudios en la Universidad Técnica de Ambato y como ha sido su desenvolvimiento en el sector productivo, social y educativo.

Métodos:

Se realizó un estudio observacional descriptivo y retrospectivo como parte del seguimiento a graduados de la Carrera de Laboratorio Clínico. El universo estuvo representado por 573 desde el 2005, con una muestra de 335 graduados.

Resultados:

En el período de estudio hubo un total de 573 graduados. Se reportaron 15 graduados correspondientes al período marzo-septiembre 2017. La mayoría de los graduados se desempeñaron como empleados en el sector privado (55%); señalaron como principales asignaturas en su formación Urianálisis (56%), Hematología (55%) y Química Clínica (53%), de la misma forma que demandaron formación de posgrado en las áreas de Microbiología y Hematología.

Conclusiones:

Independientemente a la disminución en el número de graduados, la Carrera de Laboratorio Clínico de la Universidad Técnica de Ambato ha respondido a su encargo social en cuanto a la formación de talento humano que fundamentalmente se ha despeñado en el sector público.

Introduction:

One of the academic indicators, at the university level in Ecuador, is the follow-up to graduates, which determines the impact of the competences acquired in the undergraduate programs, as well as the relationship of the profile of the graduate with the needs of the labor field.

Objective:

Diagnose the situation of Clinical Laboratory professionals, through timely information of students who have successfully completed their curriculum at the Technical University of Ambato and how it has been developing in the productive, social and educational sector.

Methods:

A descriptive and retrospective observational study was carried out as part of the follow-up of graduates of the Clinical Laboratory Career. The universe was represented by 573 since 2005, with a sample of 335 graduates.

Results:

During the study period, there were a total of 573 graduates. Fifteen graduates for the period March-September 2017 were reported. Most graduates work as employees in the private sector (55%); (56%), Hematology (55%) and Clinical Chemistry (53%), in the same way that they demanded postgraduate training in the areas of Microbiology and Hematology.

Conclusions:

Regardless of the decrease in the number of graduates, the Clinical Laboratory Career at the Technical University of Ambato has responded to its social mandate regarding the training of human talent that has fundamentally been achieved in the public sector.

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