Objetivo:

estimar la prevalencia del riesgo de depresión e identificar factores asociados en estudiantes de medicina.

Metodología:

se entregó la encuesta del CES-D a 312 estudiantes de medicina de una universidad privada en Quito. La prevalencia del riesgo de depresión fue calculada mediante estadística descriptiva; se realizaron modelos de regresión logística binaria y multinominal para encontrar factores de riesgo. Los datos se procesaron con el programa IBM-SPSS Statistics Versión 20.

Resultados:

la prevalencia de estudiantes con riesgo de depresión fue de 55,8% (IC 95% 50%-61%), la prevalencia en mujeres fue 58.9% y en hombres, 51.2% (Valor P 0.18).

Los factores de riesgo asociados a un aumento de la probabilidad de depresión fueron:

edad menor a 20 años (ORa 2.42; IC 1.48-3.96), promedio de calificaciones menor a 2.99 (ORa 7.24, IC 1.49-35.3), promedio de calificaciones entre 3.00 y 3.19 (ORa 2.04; IC 1.03-3.99), antecedente de depresión familiar (ORa 1.80; IC1.00-3.24); mientras que, vivir con alguien en el hogar es protector (ORa 0.40; IC 0.20-0.80).

Conclusiones:

más de la mitad de estudiantes están en riesgo de depresión, siendo más frecuente en mujeres. Ser joven, tener un promedio de calificaciones bajo y antecedente familiar de depresión aumentan la probabilidad de riesgo de depresión; vivir con alguien en el hogar, la reduce. Las universidades deben realizar programas de vigilancia para reducir y disminuir el impacto de este problema.